本文主要研究内容
作者李世宏（2019）在《新课标下构建高中数学高效课堂的途径》一文中研究指出：在高中数学教学中构建高效课堂最主要的是发挥学生的主观能动性,让学生居于主体地位,进而有效提升课堂教学效率,同时,教师还要不断改进课堂教学方式,提升学生对数学学习的兴趣。本文主要从构建高中数学高效课堂的原则出发,提出了几点高中数学高效课堂构建的有效措施。
Abstract
zai gao zhong shu xue jiao xue zhong gou jian gao xiao ke tang zui zhu yao de shi fa hui xue sheng de zhu guan neng dong xing ,rang xue sheng ju yu zhu ti de wei ,jin er you xiao di sheng ke tang jiao xue xiao lv ,tong shi ,jiao shi hai yao bu duan gai jin ke tang jiao xue fang shi ,di sheng xue sheng dui shu xue xue xi de xing qu 。ben wen zhu yao cong gou jian gao zhong shu xue gao xiao ke tang de yuan ze chu fa ,di chu le ji dian gao zhong shu xue gao xiao ke tang gou jian de you xiao cuo shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自数学大世界(中旬)的李世宏，发表于刊物数学大世界(中旬)2019年12期论文，是一篇关于高中数学论文,高效课堂论文,途径论文,数学大世界(中旬)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自数学大世界(中旬)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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