导读:本文包含了问题解决学习论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:信访工作,信访事项,环境信访,群众来信来访,接访,法治中国,法治体系,督办,事要,机构改革
问题解决学习论文文献综述
[1]（2020）在《全面推进“法治信访” 不断提高信访工作能力水平》一文中研究指出党的十九届四中全会提出坚持和完善中国特色社会主义法治体系，提高党依法治国、依法执政能力的明确要求。这为推进全面依法治国、建设法治中国以及推进国家治理体系和治理能力现代化指明了方向和路径。解决生态环境信访问题根本途径是靠法治，只有全面推进依法依规解决信访矛(本文来源于《中国环境报》期刊2020-01-22）
[2]（2020）在《改革完善生态环境信访工作机制》一文中研究指出改革完善生态环境信访工作机制是贯彻落实党的十九届四中全会精神的一项重要举措，是推进生态环境领域国家治理体系和治理能力现代化的重要任务。生态环境部李干杰部长指出，由于我国生态环境质量与人民群众日益增长的优美生态环境需要还有较大差距，生态环境问题仍大量存在，(本文来源于《中国环境报》期刊2020-01-21）
[3]（2020）在《将信访投诉作为精准发现问题线索“金矿” 打一场污染防治攻坚的人民战争》一文中研究指出民有所呼，我必回应。群众信访投诉是生态环境保护工作的重要信息来源，为我们提供了查找问题的最好线索，每解决一个群众身边的生态环境问题，就向生态环境改善目标迈进一步，就赢得人民群众多一份信任与支持。当前，我国污染防治攻坚战已经进入到关键阶段，涉及的环境违法行(本文来源于《中国环境报》期刊2020-01-20）
[4]（2020）在《坚持以人民为中心的发展思想 做好新时代生态环境信访工作》一文中研究指出建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。党的十九届四中全会对坚持和完善生态文明制度体系、促进人与自然和谐共生作出系统安排，生态文明制度建设将更加具有系统性、全面性、可操作性。做好新时代生态环境信访工作，必须深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进人民信访(本文来源于《中国环境报》期刊2020-01-17）
左黎韵[5]（2019）在《学习教育一个不少 解决问题小事入手》一文中研究指出封闭两年的便民公园重新开放、拥堵的城区交通得到缓解、农技专家手把手教村民科学管护技术……主题教育开展以来，巫山县围绕学做结合、查改贯通，从群众身边的小事入手，排民忧、解民难，使辖区居民满意度不断提升。按需施教党员学习教育一个不少$(本文来源于《重庆日报》期刊2019-12-24）
李静,樊思源,陈思含,黄婷[6]（2019）在《守初心担使命 开启北城幸福》一文中研究指出湘江北路江湾路口靠近清水塘江湾小学，车流量大车速快，千余名学生过马路存在安全隐患。目前人行天桥已在建，明年元旦后孩子上学将有“安全通道”。办证程序复杂，资金周转率低，周末及节假日办不了事等都是企业发展中存在的难题。开福区首创“全生命周期楼宇企业服务”模式(本文来源于《长沙晚报》期刊2019-12-04）
曲青山[7]（2019）在《为新时代坚定制度自信提供理论指引》一文中研究指出核心观点关于坚定制度自信，《决定》在第一部分用叁段话对这个问题进行了论述，概括而言就是中国特色社会主义制度怎么来、是什么、为什么，需要我们认真领会。中华民族几千年来创造了灿烂的古代文明，其中就包含着关于国家制度和国家治理的丰富思想，逐步形(本文来源于《北京日报》期刊2019-12-02）
魏佳怡,张宝来[8]（2019）在《理论学习要着力解决好“深下去”的问题》一文中研究指出2019年3月1日,习近平在中央党校中青年干部培训班开班式上强调指出:"政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。"我党自诞生之日起就特别注重思想建党、理论强党,就特别重视理论武装。回顾党领导下的中国革命、建设和改革的奋进历程,无不感受到理论的伟大引领作用。加强理论学习、提升理论素养理应也必须是新时代官兵义不容辞的责任和义务。习近平在"不忘初心、牢记使命"主题教育工作会议上,再次阐述了理论学习的重要意义,提(本文来源于《政工学刊》期刊2019年12期）
叶建生[9]（2019）在《初中英语小组合作学习常见的问题及解决对策分析》一文中研究指出小组合作学习是一种新型的教学模式。小组合作学习讲求主动性地合作、交流,这种教学方式极大地体现了当代教育教学理念。学生的主体地位在学习过程中得以充分突显,这就使学生自身感受到了人格上的尊重。同时小组合作要求小组成员之间的积极配合与充分交流,在这种教学摸式下,学生能大大提高自己的主观能动性和开拓思维,在小组合作中找到集体归属感和成就感,这就有助于提升学生自我创新能力和增强竞争力。1.当前初中英语小组合作学习教学过程中存在的具体问题(本文来源于《中学生英语》期刊2019年44期）
徐国华[10]（2019）在《解决初、高中英语学习中衔接问题的策略初探》一文中研究指出初叁英语的学习,也存在一个初、高中的衔接问题。到了高中之后,阅读量的增加,知识面的开阔,课堂教学的大容量,都对初中习得的知识和方法是一种巨大挑战。为此,在初叁时就要有意识地开始提升学生对英语学习的认识,进行拔高训练,教给学生运用语法知识使用英语的方法,以此顺利完成初、高中英语学习的衔接,让学生在进入高中之后尽快适应对高中英语的学习。1.提升学生对英语学习的认识在初叁阶段,教师要向学生强调英语学习的目的是使用英语,包括工作所需和日常交流,为高中的英(本文来源于《中学生英语》期刊2019年44期）
问题解决学习论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
改革完善生态环境信访工作机制是贯彻落实党的十九届四中全会精神的一项重要举措，是推进生态环境领域国家治理体系和治理能力现代化的重要任务。生态环境部李干杰部长指出，由于我国生态环境质量与人民群众日益增长的优美生态环境需要还有较大差距，生态环境问题仍大量存在，
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
问题解决学习论文参考文献
[1]..全面推进“法治信访”不断提高信访工作能力水平[N].中国环境报.2020
[2]..改革完善生态环境信访工作机制[N].中国环境报.2020
[3]..将信访投诉作为精准发现问题线索“金矿”打一场污染防治攻坚的人民战争[N].中国环境报.2020
[4]..坚持以人民为中心的发展思想做好新时代生态环境信访工作[N].中国环境报.2020
[5].左黎韵.学习教育一个不少解决问题小事入手[N].重庆日报.2019
[6].李静,樊思源,陈思含,黄婷.守初心担使命开启北城幸福[N].长沙晚报.2019
[7].曲青山.为新时代坚定制度自信提供理论指引[N].北京日报.2019
[8].魏佳怡,张宝来.理论学习要着力解决好“深下去”的问题[J].政工学刊.2019
[9].叶建生.初中英语小组合作学习常见的问题及解决对策分析[J].中学生英语.2019
[10].徐国华.解决初、高中英语学习中衔接问题的策略初探[J].中学生英语.2019