办公室一瞥议论文400

问：以《办公室一瞥》为题，写一篇600字的作文

1. 答：写作思路：可以根据自己的真实情况来写，也可以根据身边的事例进行描述，文章的中心要明确，语言要通顺连贯等等。
   正文：
   或许，在班级同学的眼里，我一向是个好学生。成绩好，按时完成作业，乖乖听老师的话，这对于他们来说，就是好学生吧。
   可能是因为这“好学生”的头衔，我一般很少受老师的批评，有时老师一句警告或批评的话语，会让我难过好久。而那次的一瞥，可能会使我终生难忘。
   那是在一次数学课上，数学老师正在讲分数加减法那一课的时候，我似乎因为前一天晚上没有睡足而犯困，有点儿走神，眼皮都快抬不起来了，心丝毫不在数学老师的讲课上。
   “陈盈晔！”数学老师大吼出我的名字——她的嗓门一向这么大，我急忙站了起来，旁边的同桌悄声提醒道：“没什么事，就只是老师让你回答问题而已。1/3+1/5=？”我愣了一下，连忙说出来答案。
   老师似乎感受到了我的紧张，她瞥了我一眼。那一瞥，我永远无法忘记。那一瞥，充满了警告，好像在严肃地提醒我：上课要认真听讲！“但其中又包含了一丝失落，似乎我的表现让她失望了。这一瞥，使我内疚不已，我宁愿老师狠狠地教训我一顿。可是，老师什么也没说，就让我坐下了。
   那一瞥，让我集中了注意力，专心上课，不敢分心。那一瞥，令我终身难忘。

问：办公室一瞥高中作文

1. 答：写作思路：办公室对于学生来说是一个严肃和令人紧张的地方，写出自己与办公室发生的事情，描写出办公室给自己的印象。
   正文：
   学校的热门地点，莫过于教师办公室，对于差生来说老师的办公室就是阴森森的魔窟，似乎一进去就会出现惨不忍睹的情景。
   虽然我不是差生，但是也会因为犯错，而被老师请到办公室。记忆最深的就是那一次。在一个清香袅袅的早晨，阳光明媚，可老师的脸色看起来就像阴云密布一样，十分阴沉。
   老师开始报分数，我隐隐约约感觉到不妙。当报到我时，老师凶神恶煞地说：“下课去我办公室一下。”我顿时心无比荒凉，很清楚地听见快速的心跳声。我暗暗地想，完了，完了，我一定要被老师批评了了。
   听人说，老师的办公室一旦进去，轻者耳朵生茧，几层皮脱掉，如同受天雷一般难受，重者伤痕累累，狼狈不堪，好似一条对生命已经没有希望的狗。想到这，我就已经怕到不敢想像了。可又有什么办法呢？
   到了办公室，只见老师眼睛一瞪，好像一面墙立刻就会蹋下来。立马，老师现出妖怪的原形，我也做好了应战准备。老师口水如枪林弹雨一般四溅，后面还来了一个狮子吼。原以为老师讲完了，这场暴风雨就会过去，可是一旁的老师却跟着帮腔，这明摆着火上浇油，让我不禁感受到了老师的可怕。
   老师平时温柔的像一只小奶猫，可是这个时候却像一只妖怪，太恐怖了，吓得我手脚发软。不过，幸好老师头上的火似乎变小了许多，我这才松了一口气。
   走出老师的办公室，同学们全围了过来，唉，肯定不怀好意。果然，有的人问我品的是什么茶，有的在问我经历了什么劫难……听到这些冷嘲热讽，我十分难受。恨不得立刻有一道传送门，让我和他们隔绝。
   唉！这种被批的滋味真难受。看来我不能让老师生气了，不然是自己跟自己过不去。

问：办公室一瞥作文？

1. 答：办公室一瞥
   微风轻轻吹动着办公桌前，老师的窗子，当清晨的阳光透过玻璃窗，撒在老师的办公桌上，一阵清风从窗子的缝隙间吹进来，吹动了桌上厚厚一堆的试卷，旁边又是一堆作业本，还有各种资料书，这时，老师有些凌乱的头发在安静的微风中随着飘动----我的老师，一位极普通的语文老师，大清早正在她的办公室，认真地批改着昨晚还批改完的学生作业。这时，她台头望了望窗外，朝霞满天，窗外几只鸟正在树上鸣叫，她仿佛闻到了从清风中飘来的绿叶与鲜花的芳香，隔壁是学生门朗朗地读书声，看了看时间，还早，她必须在上第一节课前将学生们的作业都认真完好的批改完成。……………………
   当我推开老师的门时，我又轻轻合上，轻轻敲了两下老师的门，老师听到声音，转过身说了一声：”进来！！“……”小志!“,于是，我轻声而又快步地走到老师的办公桌旁："老师，这是昨天你法他们留下来的几个学生未完成的作业，今早上交过来了，你看下！”,在说话间，我看到老师办公桌下面的抽屉里从那缝隙间有几个用白色塑料袋装着的包子，许是太勿忙，老师还没来得急吃……“现在学生读书没什么问题吧？"老师用关切的话语和谒地问道，”哦，还好，现在都读得挺认真的呀！“我如实地回答道，望着桌子上那笔筒里新旧不一，各种不同的钢笔和圆珠笔，迟疑了一下，说：”老师那我先走啦！“,似乎有些话在我心里回荡了一下，可是，还是没能说出口！
   （”老师，您辛苦了！“）
2. 答：这个干嘛要一暼作文，直接看就了呗
3. 答："有意思吗？"她笑： "我乐意，有本事你咬我啊呵呵"，心里却难受得紧。体委 黑着脸猛地把她推到墙上，然后轻轻咬住她的耳朵