论文摘要
高校博物馆依托高校地质特色专业建设,在科普教育体系中发挥了重要的作用。以桂林理工大学地质博物馆为例,针对目前存在的问题,讨论了高校博物馆教育功能的具体实现,并开展方法途径研究。使参观者在学习科学知识的同时,启迪心灵,体会爱国主义情怀,加强思想道德素质修养。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 皮桥辉,杨雄,于会冬,张青伟,鲁迪
关键词: 高校地质博物馆,桂林理工大学地质博物馆,科普教育功能
来源: 教育教学论坛 2019年51期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,经济与管理科学
专业: 地质学,科学研究管理
单位: 桂林理工大学地球科学学院
基金: 区级教改项目(2019JGB212)资助
分类号: P5-28;G315
页码: 54-55
总页数: 2
文件大小: 75K
下载量: 181
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