论文摘要
"测量技术"课程是一门以培养学生的实践技能为主要目标的课程,学生学习完该课程后应该能够完成实际工程测量任务。而具备较高实践技能水平也是学生工作后能够快速适应岗位需要的重要保证。教师在教学中利用信息化手段辅助教学可提高教学的形象性,便于学生理解。搭建网络课程学习平台并应用于教学,教师可及时更新课程资源,学生可利用碎片化的时间学习,也方便了教师与学生的交流。对以培养实操能力为主要教学目标的知识点来说,改革传统作业形式,要求学生将操作仪器过程录制成视频并上交教师检查,促进学生课后主动加强练习,也便于教师掌握教学效果,纠正学生存在的问题。以上措施并举可提高学生的实践技能,使学生更好地满足企业的需要。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 史洪江
关键词: 工程测量,实践技能,信息化,课程平台,作业改革
来源: 天津职业院校联合学报 2019年04期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技
专业: 自然地理学和测绘学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 天津交通职业学院
分类号: P20-4;G434
页码: 48-51
总页数: 4
文件大小: 84K
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