论文摘要
从现代造船工程课程特点出发,分析了课程教学现状。针对教学过程中存在的不足,分别从教学大纲、教学内容、教学方法、考核机制、师资队伍建设等方面提出了课程教学改革建议,为提升课程的实用性、提高学生课程学习的积极性、保证课程教学质量和效果提供思路。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 管延敏,杨敏,王璟,刘可峰
关键词: 现代造船工程,课程教学,教学改革
来源: 中国现代教育装备 2019年23期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 船舶工业,高等教育
单位: 江苏科技大学船舶与海洋工程学院
基金: 江苏科技大学高教教改项目(编号：1012031801)
分类号: G642.0;U671-4
DOI: 10.13492/j.cnki.cmee.2019.23.018
页码: 49-51
总页数: 3
文件大小: 829K
下载量: 21
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