论文摘要
现代催化科学与技术快速发展,而催化原理教材内容具有一定的滞后性,因此催化原理课程需要不断改进教学方法和更新教学内容。本文基于研究型教学模式,主张加强科学研究与教学的融合,以实现基本理论、工业应用及最新进展三方面的紧密结合。这种教学模式可以激发学生的学习兴趣,培养学生的主动学习能力和创新意识,符合我校作为石油石化行业研究型大学致力于培养国际一流创新性人才的目标要求。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 巩雁军
关键词: 催化原理,教研融合,理论应用进展
来源: 化工高等教育 2019年03期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 无机化工,有机化工,高等教育
单位: 中国石油大学(北京)化学工程与环境学院
分类号: G642;TQ032.4-4
页码: 82-85+98
总页数: 5
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