导读:本文包含了质量信息管理系统论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:信息管理系统,质量,质量管理,实验室,质量控制,报告,检验科。
质量信息管理系统论文文献综述
叶志露[1]（2019）在《实验室信息管理系统在检验科质量管理的应用》一文中研究指出目的:探讨实验室信息管理系统在检验科质量管理的应用价值。方法:研究时间为2017年11月～2018年9月,随机选择125份标本设为观察组,实施实验室信息管理系统,随机选择125份未实施任何管理措施的标本作为对照组,观察两组标本的检验不合格率及质量检验误差率,统计医生对标本结果的满意度。结果:观察组标本检验不合格率,显着低于对照组(P<0.05)。观察组标本的质量检验误差率,显着低于对照组(P<0.05)。医生对观察组标本检测结果的满意度,显着高于对照组(P<0.05)。结论:实验室信息管理系统应用于检验科质量管理中具有较高的价值,能够在降低标本不合格率的同时,减少质量检验误差,对提升检验质量具有积极作用。(本文来源于《中医药管理杂志》期刊2019年19期）
柳巧玲,米天胜,丛秋实[2]（2019）在《基于CIPP模型的高校实验教学质量灰色关联评价分析——以信息管理与信息系统专业为例》一文中研究指出实验教学环节是高校本科人才培养的重要环节,也是理论课堂教学的有机组成部分。文章以信息管理与信息系统专业为例,利用CIPP模型分析信息管理与信息系统专业实验教学在背景、投入、过程、成果四个方面的情况,并运用层次分析法确定各个评价指标的权重值,以灰色关联分析确立评价准则,进而构建实验教学质量评价的分析模型。通过实例验证分析,可以根据实验教学质量评价结果分析每门实验课程的质量情况,这对于提高实验课程的教学质量具有重要的意义。(本文来源于《黑龙江教育(高教研究与评估)》期刊2019年10期）
聂波[3]（2019）在《实验室信息管理系统在职业卫生检测报告质量管理中的应用及有效性》一文中研究指出目的探讨实验室信息管理系统应用及在职业卫生检测报告质量管理中的有效性。方法选取2017年2月信息管理系统应用前职业卫生检测报告44份,并选取2017年2月信息管理系统应用后职业卫生检测报告44份。结果实验室信息管理系统实施后,职业卫生管理实施有效性、职业卫生管理状况和企业职业危害状况分别为(10.42±2.8)分、(24.8±6.1)分、(31.4±6.0)分,优于实施前,差异有统计学意义(P<0.05);实施后,职业卫生管理状况、企业职业危害状况和职业卫生管理实施的有效性包含的各项指标明显优于实施前(P<0.05);实施后,客户满意度、仪器有效率、检测报告及时率、一次交验合格率分别为95.4%、93.2%、97.7%、95.5%,明显高于实施前(分别为68.2%、72.7%、66.0%、70.5%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论实验室信息管理系统的应用可明显提高职业卫生检测报告质量,可对过程质量目标和报告质量目标进行保证。(本文来源于《国际检验医学杂志》期刊2019年18期）
李波,罗宏伟[4]（2019）在《2014-2017年周口市传染病报告信息管理系统报告质量综合评价》一文中研究指出目的掌握周口市传染病报告信息质量管理现状和存在的问题,为进一步提高传染病报告信息质量提供改进依据。方法采用描述流行病学方法对2014-2017年相关资料进行分析,用统计学方法对相关数据进行统计处理。结果 2014-2017年,周口市传染病报告信息管理系统报告质量评价中,未及时报告率分别为0.49%、0.19%、0.10%、0.16%;未及时审核率分别为0.17%、0.06%、0.11%、0.03%;有效证件号不完整率分别为2.92%、0.13%;综合评价指数分别为99.82%、99.93%、99.37%、99.94%。在全省18个直辖市中处于前5位。结论周口市传染病信息系统报告质量现状较好,稳定在较高状态。部分传染病报告不及时、有效证件号不完整及部分审核不及时的问题是制约着综合评价指数进一步提升的关键因素。(本文来源于《河南预防医学杂志》期刊2019年09期）
王世峰[5]（2019）在《实验室信息管理系统在药品生产质量保证体系中的应用分析》一文中研究指出近年来,制药行业在不断发展,随着人们对健康越来越关注,对药品的质量要求也随之增加。在药品生产企业中需要建立质量管理机构,对药品进行监督管理,以便确保药品的质量合格。由于药品种类较多,管理工作量较大,在信息化时代发展中,可以将其融入到药品生产企业中,以便促使质量管理更加方便快捷。而实验室信息管理系统逐渐应用在制药行业中,并且其应用效果较好。在本文中,从实验室信息管理系统概况、作用、计算机系统验证等几个方面进行分析,以便了解该系统的应用效果。(本文来源于《世界最新医学信息文摘》期刊2019年51期）
陈维进,王雨来,王玉霞,张凯,张华峻[6]（2019）在《基于信息管理系统的急性心梗医疗质量改进分析》一文中研究指出目的开发JCI-CCPC团队照护与患者信息管理系统,探讨导入CCPC-AMI前后STEMI医疗质量的改进效果。方法运用回顾性对比分析法,选择导入后2017年1月-6月77例患者和导入前2015年1月-6月51例患者为实验组和对照组。以患者到达急诊科至首次心电图接诊时间、到达急诊科至确诊STEMI时间、到达急诊科至采血时间、门球时间、住院天数、均次费用、是否院内AMI复发、是否院内再次PCI和转归等为评价指标。结果与对照组比较,实验组在患者到达急诊科至首次心电图接诊时间、至采血时间、门球时间、住院天数、门球时间90分钟达标率、院内AMI复发率、院内再次PCI率和患者转归等方面均有统计学差异,均次费用、至确诊急性心肌梗死时间无统计学差异。结论基于信息管理系统的CCPC-AMI可显着缩短STEMI门球时间,住院时间、院内AMI复发率、院内再次PCI率和患者病死率均显着下降,但均次费用改善效果不显着。(本文来源于《中国卫生质量管理》期刊2019年03期）
王霞[7]（2019）在《实验室信息管理系统用于检验科质量管理的效果分析》一文中研究指出目的观察实验室信息管理系统在检验科质量管理中的效果。方法以2017年起在医院信息管理系统中录入检验科标本信息,收录每个标本检测质控信息形成数据库,对比2016年标本检验结果,观察实施实验室信息管理系统前后检验科的质量控制管理、标本检验报告、不良事件情况。结果检验科应用管理系统后检验不良事件发生率对比应用前下降明显(P<0.05)。检验科应用信息管理系统后危急值报告及时率、危急值回报率、检验回报合格率显着上升(P<0.05)。结论在检验科工作中应用实验室信息管理系统,质控效果及检验质量有显着上升,不良事件发生率下降明显,临床应用及推广价值极高。(本文来源于《中国卫生产业》期刊2019年13期）
郑彤,岳春妹,冯月花,李林浩[8]（2019）在《实验室信息管理系统在电力环保实验室质量控制中的应用》一文中研究指出近些年来全国各行业实验室都建立各自的实验室管理系统(LIMS),在《检测和校准实验室能力的通用要求》(ISO/IEC17025-2017)等相关制度性文件中,也明确了信息系统在实验室管理过程中的合理性和必要性;各领域LIMS系统在数据处理自动化、档案资料电子化、自动化流程管理等方面的应用已经相对成熟,但在如何提高质量控制水平、确保结果有效性上相对比较薄弱。以电力行业实验室管理系统为例,就如何实现全面的质量控制进行探讨。(本文来源于《仪器仪表与分析监测》期刊2019年01期）
彭敏飞,余素飞,厉世笑,许春燕,刘光[9]（2019）在《实验室信息管理系统在临床微生物检验流程质量控制中的应用》一文中研究指出目的探讨实验室信息管理系统(LIS)在微生物检验中的应用价值。方法采用实验室信息系统,配备显微镜、摄像系统等硬件设施,设置血培养血量的评估环节,在审核界面可以随时调取临床相关信息,实现微生物检验标本分析前、分析中、分析后等各个环节的检验信息传递及质量控制。结果改变了微生物检验原手工操作流程,自动记录了每份标本全流程各节点的操作时间、操作内容和操作者,提高了检验质量。结论基于LIS,实现了对微生物检验全程质量控制,提高微生物检验的工作质量和效率,为患者提供更加准确快捷的服务。(本文来源于《临床检验杂志》期刊2019年02期）
李海涛[10]（2019）在《闭环式信息管理系统对临床输血质量的影响》一文中研究指出目的:评价闭环式信息管理系统对临床输血质量的影响。方法:我院自2015年2月到2017年2月实施闭环式输血信息管理(观察组,1200例),与2013年4月到2015年1月未实施闭环式输血信息管理组患者(对照组,1000例),对比不同管理系统对输血质量的影响。结果:两组的红细胞总量、平均输注量、最大输注量、最小输注量、不良反应发生率对比差异显着(P<0.05),观察组不同适应症组红细胞输注有效率高于对照组(P<0.05)。结论:闭环式输血信息管理可实现临床输血全程监控,明确输血适应症,节省血液资源,提高输血不良反应的上报率和及时处理能力。(本文来源于《中国农村卫生》期刊2019年04期）
质量信息管理系统论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
实验教学环节是高校本科人才培养的重要环节,也是理论课堂教学的有机组成部分。文章以信息管理与信息系统专业为例,利用CIPP模型分析信息管理与信息系统专业实验教学在背景、投入、过程、成果四个方面的情况,并运用层次分析法确定各个评价指标的权重值,以灰色关联分析确立评价准则,进而构建实验教学质量评价的分析模型。通过实例验证分析,可以根据实验教学质量评价结果分析每门实验课程的质量情况,这对于提高实验课程的教学质量具有重要的意义。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
质量信息管理系统论文参考文献
[1].叶志露.实验室信息管理系统在检验科质量管理的应用[J].中医药管理杂志.2019
[2].柳巧玲,米天胜,丛秋实.基于CIPP模型的高校实验教学质量灰色关联评价分析——以信息管理与信息系统专业为例[J].黑龙江教育(高教研究与评估).2019
[3].聂波.实验室信息管理系统在职业卫生检测报告质量管理中的应用及有效性[J].国际检验医学杂志.2019
[4].李波,罗宏伟.2014-2017年周口市传染病报告信息管理系统报告质量综合评价[J].河南预防医学杂志.2019
[5].王世峰.实验室信息管理系统在药品生产质量保证体系中的应用分析[J].世界最新医学信息文摘.2019
[6].陈维进,王雨来,王玉霞,张凯,张华峻.基于信息管理系统的急性心梗医疗质量改进分析[J].中国卫生质量管理.2019
[7].王霞.实验室信息管理系统用于检验科质量管理的效果分析[J].中国卫生产业.2019
[8].郑彤,岳春妹,冯月花,李林浩.实验室信息管理系统在电力环保实验室质量控制中的应用[J].仪器仪表与分析监测.2019
[9].彭敏飞,余素飞,厉世笑,许春燕,刘光.实验室信息管理系统在临床微生物检验流程质量控制中的应用[J].临床检验杂志.2019
[10].李海涛.闭环式信息管理系统对临床输血质量的影响[J].中国农村卫生.2019
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