加强高校资产评估专业教育教学形态的改革

加强高校资产评估专业教育教学形态的改革

论文摘要

互联网的迅速发展给高校原有传统的教学方式带来了很大冲击,各种以计算计算机为支撑的教学模式形态不断涌现,作为高校年轻的资产评估专业也迫切需要教学形态的转变,该文通过对资评专业要求及教学方式的分析,给出教学形态改革的几点建议。

论文目录

  • 一、资产评估专业的情况分析
  •   (一)资产评估专业的培养目标
  •   (二)资产评估专业的培养要求
  •   (三)资产评估专业的课程设置
  • 二、资产评估专业教育教学形态改革的必要性
  •   (一)现有的课堂教学的局限性
  •   (二)转变教学形态也是培养目标的要求
  •   (三)信息化程度的提高
  • 三、资评专业教学形态改革的手段措施
  •   (一)翻转课堂、微课、慕课等作为目前先进教学手段需要引入
  •   (二)实践教学环节不可或缺
  •   (三)考核形式的多样性
  •     1. 平时作业+课堂表现+开闭卷考试。
  •     2. 资产评估报告。
  •     3. 实习日记及实习报告(实习折算学分)+实习单位评价意见。
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 高兵

    关键词: 高校,资产评估专业,教育教学形态,改革

    来源: 现代经济信息 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育,会计

    单位: 大连财经学院

    分类号: F230-4;G642

    页码: 363-364

    总页数: 2

    文件大小: 2189K

    下载量: 50

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