本文主要研究内容
作者丁怡（2019）在《源于兴趣 基于经验——从“我是中国人”主题活动实践谈起》一文中研究指出：我园在课程实践中,以"源于兴趣,基于经验"的理念为指导,观察、分析幼儿的已有经验和兴趣点,逐渐摸索出了主题活动的实施路径:确定幼儿已有经验与主题核心经验、发展价值之间的契合点,从某一个角度切入主题活动;构建主题活动框架,实施班本化主题活动;以项目活动为载体推进幼儿深度学习,引导幼儿自主建构主题核心经验。下面以"我是中国人"主题活动为例来介绍我们的实践与思考。
Abstract
wo yuan zai ke cheng shi jian zhong ,yi "yuan yu xing qu ,ji yu jing yan "de li nian wei zhi dao ,guan cha 、fen xi you er de yi you jing yan he xing qu dian ,zhu jian mo suo chu le zhu ti huo dong de shi shi lu jing :que ding you er yi you jing yan yu zhu ti he xin jing yan 、fa zhan jia zhi zhi jian de qi ge dian ,cong mou yi ge jiao du qie ru zhu ti huo dong ;gou jian zhu ti huo dong kuang jia ,shi shi ban ben hua zhu ti huo dong ;yi xiang mu huo dong wei zai ti tui jin you er shen du xue xi ,yin dao you er zi zhu jian gou zhu ti he xin jing yan 。xia mian yi "wo shi zhong guo ren "zhu ti huo dong wei li lai jie shao wo men de shi jian yu sai kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自幼儿教育的丁怡，发表于刊物幼儿教育2019年34期论文，是一篇关于,幼儿教育2019年34期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自幼儿教育2019年34期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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