例举高考地理试题的纠误导学作用

论文摘要

文章通过对部分高考地理试题的情境和设问进行分析,对高考题纠正中学地理教学中出现的"模板化""片面化"误区,正确引导教学的作用进行了举例阐释。

论文目录

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘维军,王永玲

关键词: 地理高考试题,答题误区,纠正,引导

来源: 中学地理教学参考 2019年24期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 山东省邹平市黄山中学

分类号: G633.55

页码: 70-72

总页数: 3

文件大小: 452K

下载量: 63

相关论文文献

标签：地理高考试题论文;  答题误区论文;  纠正论文;  引导论文;