导读:本文包含了文化认同度论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:文化,企业文化,路径,政治,党的建设,党内,取向。
文化认同度论文文献综述
陈莹[1]（2019）在《红色文化教育视域下大学生社会主义核心价值观认同度提升的实证研究》一文中研究指出基于红色文化教育视角,本研究设计了提升大学生社会主义核心价值观个人取向认同度干预方案。实验结果表明,通过6个月以红色文化为载体的主题教育干预活动,显着提高了大学生对社会主义核心价值观个人取向的认同度。本研究从实证性的角度探讨提升大学生社会主义核心价值观认同度的新路径,对创新高校思想政治教育方式有一定的启发。(本文来源于《长江丛刊》期刊2019年02期）
刘高宏[2]（2018）在《大学生中华优秀传统文化认同度提升途径探析》一文中研究指出提高大学生对中华优秀传统文化的认同,对于大学生世界观、人生观和价值观形成具有重要作用,对于中华优秀传统文化的传承具有重要意义。高校要从夯实中华优秀传统文化教育思想根基、构建中华优秀传统文化教育模式、打造中华优秀传统文化教育多元载体等方面,着力提升大学生对中华优秀传统文化的认同度。(本文来源于《中国报业》期刊2018年22期）
王风[3]（2018）在《民办高校大学生学校文化认同度对成就动机的影响研究》一文中研究指出民办教育发展到现在,对社会、经济、文化、教育诸多领域都产生了积极的影响,已经成为社会主义现代化教育中不可或缺的部分。然而,民办教育特别是民办高校在发展过程中一直面临很多挑战。目前,人们对民办高校的认可度普遍较低,加之公立院校独立学院的兴起,使得民办高校丧失了大量优质的生源,生存压力日渐加大。学生的发展状况一直是影响公众评价高校的重要因素之一,是公众检验高校办学质量的一把标尺。所以,民办高校为了得到社会公众的认可,必需要关注其学生的进步和发展。成就动机是个体力图超过社会的优秀标准或个体内在优秀标准从而达到成功的冲动。成就动机可有效帮助个体进步和提升。大量有关成就动机的研究表明,成就动机高的个体能更科学合理地进行时间管理,能够把主要精力集中在重要目标之上,面对挫折也有更好的承受力和恢复力。而且同样有究表明,采取有效的措施培可以养个体的成就动机。因此,注重培养学生的成就动机,关注学生的成长和发展有利于民办高校赢得公众的认可。文化能影响人和教育人。学校全体成员的所思所想和所作所为都会受到学校文化的陶染。学校文化认同度是学校全体成员自觉接受学校倡导的价值观并把这些价值观内化的程度。学校文化的相关研究表明,学校成员对学校文化的认同度越高,则能对学校产生越强烈的归属感,越可能获得与学校荣辱与共的体验,进而自觉地约束自己的行为,使得自己的行为与学校文化所倡导的价值观保持一致。所以说,学校全体成员越是认同学校文化,则学校文化对学校成员的教育作用也就越明显。山东英才学院在以“自强不息、与时俱进”为核心的学校文化影响下,形成了积极向上的校风和学风。其学生在这种学校文化的熏陶下,表现出积极进取的状态,毕业后深受社会各界好评。历经19年的发展,山东英才学院已经发展成为民办高校的佼佼者,受到社会各界赞誉。为了探讨民办高校大学生校文化认同度对其成就动机的影响,本研究以余安邦、杨国枢编制的成就动机问卷和王湘宁编制的学校文化认同度问卷为测量工具,借助文献分析法和问卷调查法,在山东英才学院对其在校大学生随机发放问卷310份,回收308份,回收率99.4%;其中有效问卷301份,有效率97.7%。通过对山东英才学院在校本科生进行问卷调查,本研究研究了学生的学校文化认同度与其成就动机的关系,探究通过学校文化建设来提高民办高校学生成就动机的可行性,并以此为基础,对民办高等院校的学校文化建设提出了若干建议。具体研究结论如下:第一,民办高校大生学校文化认同度对其成就动机具有积极作用。第二,学校文化认同度的不同维度对成就动机的各维度的影响有显着差异。第叁,不同人口统计学变量的学生在学校文化认同度量表上的得分和成就动机量表上的得分均存在差异。(本文来源于《西南大学》期刊2018-05-20）
马春晓[4]（2018）在《正德至善 立德于心 成风化人——浅析如何提升员工对企业文化的认同度》一文中研究指出1企业文化的内涵及其影响企业文化,是指企业为适应外部经营环境和协调内部关系,由经营者提倡,员工认同,在企业长期经营过程中,所形成的企业使命、共同愿景、价值观、道德规范、行为准则等传统和习俗的总和。何为文化?以文而化,文为载体,化为根本。何为化?教行也,上行而下效。用什么来化?文!何为文?错画也,象交,天地相交之象。文(本文来源于《科技视界》期刊2018年13期）
谢明禹[5]（2018）在《企业文化对员工绩效的影响研究》一文中研究指出在市场竞争日益激烈的环境下,企业文化越来越受到企业管理者和学术界的重视。企业文化在一定程度上可以影响员工绩效,进而对企业整体收益产生作用。通过具体分析企业文化对员工绩效的作用方式和作用程度,可以帮助企业制定企业文化改进方案,最终提高企业效益。本文首先从理论上对员工绩效影响因素、企业文化的构成及层次、企业文化对员工绩效的影响等内容进行了分析,在此基础上以实证分析方法研究企业文化与员工绩效之间的关系。本文制定了员工绩效量表、企业文化量表以及企业文化认同度量表,其中员工绩效量表包含知识技能、工作态度以及制度执行叁个方面;企业文化量表包含企业管理特征、企业组织领导、企业对员工的管理、企业战略目标以及企业对客户的态度等五个方面;企业文化认同度量表包含认知层面、情感层面、行为层面以及社会化层面等四个方面。采用纸质问卷、电子邮件以及网络在线问卷等方式收集相关数据,共发放问卷500份,回收有效问卷425份。本文量表信度在0.7-0.83之间,效度分析显示KMO值为0.772,适合做进一步分析。采用单因素方差分析、相关性分析、回归分析、路径分析等分析方法对数据进行分析,得到结论:员工的企业文化认同度以及员工绩效受其自身背景特征因素的影响,并且企业文化、企业文化认同度以及员工绩效之间能够相互作用。企业文化特征会影响到员工对企业文化的认同程度,而企业文化认同度能够增强员工的工作态度以及对企业制度的执行力度,从而提高员工的绩效。员工绩效的提升需要在建设企业文化认同度方面作出努力,本文的研究结论可以为企业文化政策的制定提供一定的借鉴。(本文来源于《中南林业科技大学》期刊2018-05-01）
李琦琪,孙伟,汪景,陈琪,赵东立[6]（2018）在《在华外国留学生对中国文化的认同度研究——以江汉大学为例》一文中研究指出本研究以江汉大学的留学生为个案,借助小样本数据,调查结果表明所调查对象对娱乐、历史、民俗和饮食层面的中国文化的认知和认同度远远高于对汉语和宗教文化的认同度。(本文来源于《长江丛刊》期刊2018年11期）
黄妮[7]（2018）在《服务型行业的企业文化员工认同度研究》一文中研究指出随着服务型企业在我国经济社会发展中的作用日益凸显,党中央、国务院高度重视服务型企业发展工作。进入21世纪以来,服务型企业所表现出来的强劲经济增长趋势和产业带动能力已经引起世人的广泛关注,世界各国和地区纷纷把现代服务业作为国民经济和社会发展的支柱产业或先导产业来培育发展。企业文化相当于一个企业的灵魂,一直都是国内外学者研究的热点问题,对企业文化认同度的研究则相对较少,而服务业的企业文化员工认同度的相关研究,更是少之又少了。本研究选择服务型企业GBS公司为研究对象,在了解员工文化认同的同时,并给出企业文化建设的相关建议,也具有一定的现实意义。本研究采用方便取样的统计方法,选用张德先生和陈致中的《组织文化认同度测量量表》进行问卷调查工具,从四个方面:认知层面、行为层面、精神层面、社会化层面进行测量,然后运用SPSS统计软件对数据进行信度、效度分析、相关分析、阶层回归分析,最后得出结论:性别不是影响企业文化认同度的主要因子。显着影响企业文化认同度的四个人口统计变量分别为:年龄大小、在GBS的任职时间、职位以及学历。本文根据以上结论,提出了公司文化建设的改善意见。(本文来源于《天津大学》期刊2018-04-01）
徐文哲,郑建明,郝世博[8]（2018）在《文化自信视角下我国公共数字文化资源国际交流及认同度研究》一文中研究指出图书馆作为社会文献信息存储中心、科学文化教育中心以及公共文化服务的公共空间在传播中国优秀文化、践行文化自信的过程中肩负重要使命。文章通过国内外图书馆公共文化传播和交流研究现状的综述、国内外图书馆门户网站的中国文化资源建设现状以及中国文化类资源在亚马逊的销售和读者评价调研3个方面,反映我国文化的国际影响力和认可度。研究发现国外图书馆门户网站馆藏中国资源主题丰富、分类细致、展示形式多样化,且国外读者对中国文化类书籍评价较高,对中国文化和价值观认同度较高。(本文来源于《图书馆学研究》期刊2018年04期）
朱赟[9]（2018）在《新媒体形态下非物质文化遗产传播路径认同度研究》一文中研究指出作为农业社会形成的非物质文化遗产曾经是传统时期乡村与城镇生活与生产的重要内容,是地区文化与经济生态中十分活跃的部分。一直以来,非物质文化遗产普遍表现为生产性工艺、消费性演艺与生活性民艺,以消费集群化、文化生态化、技艺产业化的活态方式呈现出来的。如今,工业化、城市化导致乡村人口大规模外流,生产链和消费链的外流与断裂现象十分严重,相当多的非物质文化遗产实体传承已呈现只有少数中老年工匠户独木支撑、零星分布的“孤岛”境况,已脱离了上述的“叁艺”与“叁化”生态,也就意味着在很多情形下传统的非物质文化遗产已接近于不复存在,而“孤岛效应”也极容易导致非物质文化遗产与新的文化、产业和消费生态的脱离。数字地球时代,公众越来越倾向于快速、碎片化地获取知识和信息,公众对传统非物质文化遗产隐性知识传播方式认同度低。作为一种“活态”“隐形”状态进行的非物质文化遗产传承与传播,必需在社会人群或圈层中活态化传承与传播才能表达出本身的价值。因此,公众对新媒体形态下非物质文化遗产传播路径的认同度是本文探讨的问题。本文的研究逻辑可以表述为:第一步,通过对新媒体概念的界定、新媒体形态定义的界定以及发展脉络刻画,希望能尽可能清晰地描述非物质文化遗产、新媒体、使用与满足理论、技术接受模型等相关研究概念应用下的非物质文化遗产传播路径研究状况,并对国内外相关研究文献及发展趋势进行综述提炼。第二步,基于“使用与满足理论”和“技术接受模型”中的各要素,设计出非物质文化遗产新媒体传播路径一级指标、二级指标和叁级指标,搭建出本文的研究性指标框架。第叁步,对非物质文化遗产传承人群和公众分别进行实地调研,调查的结果基于层次分析法和熵权法这两种评价方式分别进行计算,通过对非物质文化遗产新媒体传播路径认同度模型各级指标(一级指标、二级指标和叁级指标)的评价因素权重计算得出结果。第四步,选取手工造纸这一非物质文化遗产代表性样式作为垂直分析案例,对手工纸在新媒体形态中的传播路径和向外扩散的情况进行描绘。第五步,以手工纸的公众传播作为一个个案案例,实证研究手工纸博物馆的公众传播认同度并作深度解析型的展开,具体研究步骤为:首先,探究手工纸在新媒体形态中的传播路径,进而构建了手工纸新媒体传播路径认同度模型。其次,根据“国际手工纸历史协会”提供的名单,与欧洲12个国家(具体为:奥地利、比利时、捷克、德国、法国、意大利、荷兰、瑞典、瑞士、西班牙、匈牙利和英国)、北美洲1个国家(美国)、东亚1个国家(日本)和中国2地(具体为:安徽和中国台湾)的28个回复的手工纸纸博物馆负责人及公众,通过问卷调查的形式对手工纸在新媒体形态中的传播路径认同度进行调研。第叁,依据各国家/地区回复的博物馆现状及问卷数量,根据第四章非物质文化遗产新媒体传播路径认同度建模获得的权重得分,对各问卷要素一对一进行赋值。第四,对手工纸新媒体传播路径认同度模型的假设进行检验及修正。第五,对手工纸新媒体传播路径认同度各国家/地区各一级指标(使用、认同)及二级指标(使用习惯、使用行为、感知有用性、感知易用性、满意程度、依赖程度)路径参数进行评价。第六步,通过手工纸新媒体传播路径认同度模型中使用、认同这两个一级指标及使用习惯、使用行为、感知有用性、感知易用性、满意程度、依赖程度这六个二级指标,从两个结构层面六个细化维度论述了手工纸新媒体传播路径认同度模型中,探索手工纸在新媒体形态中传播路径的认同度近况,研究发现手工纸新媒体传播路径认同度模型的一级指标及二级指标对公众认同度均有正向相关性。基本分析结论为:手工纸新媒体传播路径中使用习惯与公众认同度有着正向的相关性;使用行为与公众认同度有着正向的相关性;感知有用性与公众认同度有着正向的相关性;感知易用性与公众认同度有着正向的相关性;满意程度与公众认同度有着正向的相关性;依赖程度与公众认同度有着正向的相关性。同时,调研数据涉及的各国家/地区的手工纸新媒体传播路径认同度的二级指标对该国家/地区的公众认同度也都有一定的正向相关性。调研数据显示:在手工纸新媒体传播路径过程中,公众十分注重手工纸这类非物质文化遗产的媒介传达模式是否契合自己的需求和兴趣。而公众通过手工纸新媒体传播路径认同度的使用因素,可以在这些新媒体传播路径中获得手工纸直观印象、文化视觉、听觉等多方面的体验,尤其是近来参与式生产模式赋予公众对于诸如手工纸等隐性文化要素的新传播路径认同度的期待和认同。手工纸新媒体传播路径认同度各国家/地区指标按照从高分到低分排序为:(日本)>(英国)>(法国、德国)>(中国台湾)>(中国大陆)>(瑞士、美国)>(荷兰、瑞典)>(比利时、捷克、意大利)>(奥地利、匈牙利、西班牙)。在调研样本中,日本手工纸博物馆公众在调研的手工纸博物馆中手工纸新媒体传播路径认同度中认同因素最高,奥地利、匈牙利、西班牙这叁国手工纸博物馆公众认同因素最低。这可能和日本对手工纸的保护由来已久,公众已经养成了保护和亲近非物质文化遗产的认识有一定的关系。第七步,总结手工纸传播路径作为一个个案案例衍生到非物质文化遗产群体中反映的现状、存在的问题,提出相应的改善(优化)对策和建议。(本文来源于《中国科学技术大学》期刊2018-02-25）
方世南[10]（2017）在《提高党内政治文化全民认同度研究》一文中研究指出中国共产党是以优良的党内政治文化获得全民认同来奠定坚实的群众基础和思想基础进而牢固地确立领导地位的。提高党内政治文化全民认同度是新时期党的建设的重要战略任务。提高党内政治文化全民认同度的过程,就是党内政治文化的社会化过程,实质上是党和人民在精神文化上同声相应、同气相求、心心相印、脉脉相通的过程。要以强烈的问题意识正视党内政治文化全民认同存在的理念偏差、制度缺失、利益冲突、权力腐败等突出问题。通过确立党内政治文化与社会政治文化有机融合并一体化发展的理念,创新提高党内政治文化全民认同度的制度设计,加强党内政治文化全民认同的利益协调机制建设,坚定不移地反对腐败,构建良好的权力生态等多管齐下的整体合力提高党内政治文化全民认同度。(本文来源于《理论探索》期刊2017年05期）
文化认同度论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
提高大学生对中华优秀传统文化的认同,对于大学生世界观、人生观和价值观形成具有重要作用,对于中华优秀传统文化的传承具有重要意义。高校要从夯实中华优秀传统文化教育思想根基、构建中华优秀传统文化教育模式、打造中华优秀传统文化教育多元载体等方面,着力提升大学生对中华优秀传统文化的认同度。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
文化认同度论文参考文献
[1].陈莹.红色文化教育视域下大学生社会主义核心价值观认同度提升的实证研究[J].长江丛刊.2019
[2].刘高宏.大学生中华优秀传统文化认同度提升途径探析[J].中国报业.2018
[3].王风.民办高校大学生学校文化认同度对成就动机的影响研究[D].西南大学.2018
[4].马春晓.正德至善立德于心成风化人——浅析如何提升员工对企业文化的认同度[J].科技视界.2018
[5].谢明禹.企业文化对员工绩效的影响研究[D].中南林业科技大学.2018
[6].李琦琪,孙伟,汪景,陈琪,赵东立.在华外国留学生对中国文化的认同度研究——以江汉大学为例[J].长江丛刊.2018
[7].黄妮.服务型行业的企业文化员工认同度研究[D].天津大学.2018
[8].徐文哲,郑建明,郝世博.文化自信视角下我国公共数字文化资源国际交流及认同度研究[J].图书馆学研究.2018
[9].朱赟.新媒体形态下非物质文化遗产传播路径认同度研究[D].中国科学技术大学.2018
[10].方世南.提高党内政治文化全民认同度研究[J].理论探索.2017
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