论文摘要
在英语专业的日语教学中,可以通过英日语法的对比使学生更快地掌握日语语法的特点。在日语的文法和文型的教学中,可以通过和英语的相似处的比较,利用正迁移的作用使学生更好地领会掌握日语语法和句型,同时加深对英语语法的理解。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 桂宏军
关键词: 日语教学,语法,比较,对比,迁移
来源: 湖北第二师范学院学报 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 外国语言文字
单位: 武汉轻工大学外国语学院
分类号: H36
页码: 67-69
总页数: 3
文件大小: 85K
下载量: 114
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