本文主要研究内容
作者李文,余丽（2019）在《感“黍离之悲” 鸣爱国之志——论《扬州慢》教学的情感教育》一文中研究指出：《扬州慢》是中学教材中一篇重要的诗词选文,其情感教育是教学的重中之重。本文旨在从语文情感教育的重要性、作品"黍离之悲"的感受来探究作品的情感教育,以期尽可能接近语文教育的终极意义。
Abstract
《yang zhou man 》shi zhong xue jiao cai zhong yi pian chong yao de shi ci shua wen ,ji qing gan jiao yo shi jiao xue de chong zhong zhi chong 。ben wen zhi zai cong yu wen qing gan jiao yo de chong yao xing 、zuo pin "shu li zhi bei "de gan shou lai tan jiu zuo pin de qing gan jiao yo ,yi ji jin ke neng jie jin yu wen jiao yo de zhong ji yi yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中学语文教学参考的李文,余丽，发表于刊物中学语文教学参考2019年34期论文，是一篇关于扬州慢论文,情感教育论文,黍离之悲论文,爱国之志论文,中学语文教学参考2019年34期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中学语文教学参考2019年34期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：扬州慢论文; 情感教育论文; 黍离之悲论文; 爱国之志论文; 中学语文教学参考2019年34期论文;