试论瑞士教育的国际化战略及对中国的启示

试论瑞士教育的国际化战略及对中国的启示

论文摘要

驱动瑞士教育国际化战略的动因是多方面的,其战略的重点包括:巩固和拓展国际网络,输出教育模式和引进人才,不断提升教育体系的国际认可度;战略确立了发展优先合作国家的三个基本原则,与不同国家的合作各有侧重。瑞士实施教育国际化战略的主要措施有:参与教育国际组织、融入欧洲教育机构、开展双边教育活动、扩充教育国际网络、尊重各级教育机构自主权等。中国应该借鉴瑞士的成功经验,实施国家创新驱动发展战略,将"请进来"与"走出去"统筹推进,深化双边与多边合作。

论文目录

  • 一、瑞士教育的国际化战略驱动的动因分析
  •   (一)欧盟改革的带动作用
  •   (二)人才流动的迫切要求
  •   (三)全球范围的劳动力竞争
  •   (四)教育体系的国际认可
  •   (五)高素质从业者的海外培育
  •   (六)应对全球挑战的创新协同
  • 二、瑞士教育的国际化战略的重点及优先国家
  •   (一)战略的重点和举措
  •     1.巩固和拓展国际网络
  •       (1)鼓励利益相关者参与多边项目
  •       (2)主动寻求双边合作项目
  •       (3)引导教育机构自主发挥作用
  •     2.输出教育和引进人才
  •       (1)将瑞士教育输出海外
  •       (2)增进人才流动性
  •     3.提升教育体系的国际认可度
  •       (1)巩固瑞士高等院校的良好声誉
  •       (2)提升职业双轨教育与培训模式的地位
  •   (二)优先国家
  •     1.总体原则
  •     2.三个基本合作原则
  •       (1)建立战略合作伙伴关系
  •       (2)大力促进人力资源流动性
  •       (3)不断对外输出教育资源
  •     3.优先合作国家和地区
  •       (1)紧密合作
  •       (2)有针对性合作
  •       (3)偶尔合作
  • 三、瑞士教育的国际化战略实施的主要措施
  •   (一)广泛参与教育国际组织
  •   (二)深度融入欧洲教育机构
  •   (三)积极开展双边教育活动
  •     1.与欧盟、美国等国家优先开展双边合作
  •     2.与新晋欧盟成员国开展双边合作
  •   (四)大力扩充教育国际网络
  •   (五)充分尊重各级教育机构自主权
  •     1.由联邦政府资助的基金会
  •     2.高等教育机构
  • 四、瑞士教育的国际化战略对中国的启示
  •   (一)教育国际化是国家创新驱动发展的必然之路
  •   (二)教育国际化的重要原则是“请进来”与“走出去”并举
  •   (三)教育国际化的关键核心是深化双边和多边合作
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 骆毅

    关键词: 国际化战略,教育输出,人才流动

    来源: 华北电力大学学报(社会科学版) 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 华中科技大学舆情信息研究中心

    基金: 华中科技大学2019年思想政治理论专项研究课题基金

    分类号: G649.522

    DOI: 10.14092/j.cnki.cn11-3956/c.2019.06.015

    页码: 125-134

    总页数: 10

    文件大小: 298K

    下载量: 143

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