优质护理服务在耳鼻喉科护理中实施后的临床效果

优质护理服务在耳鼻喉科护理中实施后的临床效果

武汉市第三医院湖北武汉430000

【摘要】目的:观察优质护理服务在耳鼻喉科护理中实施后的临床效果。方法:选取本院耳鼻喉科2014年2月~2016年12月期间收治的90例患者,并采用数字法随机分为观察组45例和对照组45例,给予对照组患者常规护理,给予观察组患者优质护理干预,对比分析两组护理干预的效果。结果:观察组患者对护理的满意度比对照组显著要高(p<0.05),且观察组的护理质量评分显著高于对照组(p<0.05)。结论:临床在耳鼻喉科护理中应用优质护理效果确切,能有效提高护理的质量,同时患者对护理更为满意,具有较高的临床应用价值。

【关键词】优质护理;耳鼻喉科;临床效果

耳鼻喉科主要诊疗一些有关耳、鼻、咽喉的疾病,是医院十分重要的科室之一[1]。护理是临床不可或缺的一个项目,合理有效的护理具有提高治疗效果、促进患者恢复、减少并发症的发生、降低病死率等作用[2]。随着优质护理服务的开展,其优越的护理效果使之逐渐在临床各个科室广泛应用,本研究亦对其用于耳鼻喉科患者护理中的临床效果进行探讨分析,取得了不错的成绩,现报道如下。

1资料与方法

1.1临床资料

选取本院耳鼻喉科2014年2月~2016年12月期间收治的90例患者作为观察对象,并采用数字法随机分为观察组45例和对照组45例。观察组患者中男性23例,女性22例;年龄19~75岁,平均(47±28)岁;按其疾病类型包括14例中耳炎,1例喉癌及30例鼻窦炎;对照组中男性24例,女性21例;年龄20~79岁,平均(49.5±29.5)岁;按其疾病类型包括15例中耳炎,1例喉癌及29例鼻窦炎;两组患者在性别、年龄等临床资料上具有均衡性(p>0.05)。

1.2护理方法

对照组:给予患者常规急诊室护理内容进行护理。

观察组:给予患者优质护理服务进行护理。主要内容为:①将护理工作细化,成立小组分别对耳、鼻、喉部疾病患者进行健康教育,指导患者戒烟戒酒,为患者详细讲解检查、用药、疾病及饮食等方面的知识,为手术患者讲解手术前后注意事项;②为患者详细讲解合理用药方式,告知患者不合理用药带来的不良后果,并指导患者正确用药;③详细的向患者及其家属讲述疾病病因、治疗及需要注意的事项等相关知识,使患者对疾病充分了解,便于患者对治疗及护理工作的积极配合;④护理人员需与患者友好相处,并对患者进行思想工作开导患者,使患者心理压力得以缓解,减轻患者忧郁、焦虑等不良情绪;⑤对患者饮食进行合理安排,保持病房干净整洁、空气流通,同时针对患者不同情况给予患者针对性护理;⑥护理人员还需每日记录护理中所遇到的问题,每周进行一次总结,针对问题制定相应的改进措施。

1.3观察指标

制定满意度调查表进行满意度调查,主要包括满意、一般及不满意三个选项,≥90分为满意,80~90分之间为一般,<80分为不满意。满意度=满意率+一般满意率。同时采用本院自制的护理质量考核标准对各项护理内容进行评分,每项均为100分满分,主要包括病房管理、健康教育、护理文书及基础护理四项。

1.4统计学处理

本研究数据采用SPSS13.0进行统计学处理,计量资料以均数±标准差(±s)表示,采用t检验,计数资料采用百分比表示,采用χ2检验。P<0.05为差异具有统计学意义。

2结果

2.2两组满意度情况

通过对两组患者满意度调查对比,可发现观察组患者满意度显著高于对照组(p<0.05)。详见表1。

3讨论

耳鼻喉科中的患者年龄跨度较大,同时兵种涵盖面也较为广泛,为临床护理工作增加了一定难度,一些患者常存在慢性疾病进行性发展或多种疾病共存,使其治疗时间较长,使护理工作更容易出现质量问题,引起纠纷[3]。相同的治疗情况下,不同的护理治疗效果也不同,饮食、药物指导、生活习惯等均会对治疗效果有所影响,许多疾病患者常会出现许多心理问题,例如抑郁、焦虑等,这类问题同样会对治疗效果产生影响,因此护理的质量不容忽视[4]。

本研究中对耳鼻喉科应用常规护理与优质护理进行对比分析,并取得了不错的成绩。结果显示,观察组患者对护理的满意度显著高于对照组,且观察组护理质量评分也明显比对照组高,究其原因可能是因为优质护理干预更为全面,通过健康教育、心理护理、饮食管理等多方面进行护理干预,能够全方位的解决影响患者治疗的各个因素,使整体效果得到提高,从而促进患者恢复,同时优质护理服务以患者为中心,以责任制充分发挥优质护理服务水平,使患者对护理的满意度增加。

综上所诉,临床将优质护理应用于耳鼻喉科护理中具有显著效果,优质护理干预是一种更全面的护理模式,能有效提高患者生活质量及其对护理的满意度,其具有较高的临床应用价值,值得推广使用。

参考文献

[1]杨淑珍,蒋海英.耳鼻喉科开展优质护理服务的应用效果分析[J].吉林医学,2013,34(22):4605-4606.

[2]张莉.优质护理干预模式对提高耳鼻喉科护理质量的影响[J].医学信息,2015,14(35):128-129.

[3]乔筱娟.优质护理在438例耳鼻喉科患者护理中的应用效果观察[J].基层医学论坛,2016,20(12):1701-1702.

[4]范彩云.耳鼻喉科开展优质护理遇到的问题及对策[J].吉林医学,2013,34(2):354.

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