论文摘要
根据专业特点及相关行业对分析检验人才的需求,提出了工业分析技术专业核心竞争力的内涵;并以核心竞争力的培养为目标,对化学分析及实验、仪器分析及实验、工业分析和产品检验与品质分析四门专业核心课程教学内容重新梳理。通过对教学知识点重构,构建了基于认知规律和工作过程导向的课程框架,针对教学对象的特点建立了"理实循环进阶"和"工学结合"教学模式,初步实现了工业分析技术高端技能型复合人才的培养。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 邓冬莉,李芬
关键词: 工业分析技术,核心竞争力,课程建设
来源: 创新创业理论研究与实践 2019年09期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 无机化工,有机化工,职业教育
单位: 重庆工业职业技术学院化学与制药工程学院
基金: 重庆市职教学会项目-重庆化工医药产业与应用化工专业相互渗透的二元制I-CAC人才培养模式研究(项目编号:2017-ZJXH-19042)
分类号: G712;TQ014-4
页码: 92-93
总页数: 2
文件大小: 71K
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