提高中职电工基础课堂教学质量的策略研究

论文摘要

本文在教学实践经验总结基础上总结而成,论述了以趣提质、以新提质、以精提质和以说提质的提高中职电工基础课堂教学质量的方法。尤其是以说提质,将教研活动的"说课"引入到了中职教学过程中,堪称创新之举,值得借鉴。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘广和

关键词: 中职,电工基础,课堂教学,说课

来源: 科幻画报 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 电力工业,职业教育

单位: 吉林省双辽市职业高级中学

分类号: G712.4;TM1-4

页码: 248

总页数: 1

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标签：中职论文;  电工基础论文;  课堂教学论文;  说课论文;