本文主要研究内容
作者王世赟（2019）在《为了学生吃得“好”——来自英美的“食育”经验》一文中研究指出：营养失衡是一个全球性议题,而学校是帮助儿童和青少年获取营养并促进其成长的理想环境。本期聚焦英国和美国如何通过"国家食育课程"和"可食校园计划",使学生科学认知食物,掌握烹饪这一重要的生活技能,建立积极健康的生活方式。
Abstract
ying yang shi heng shi yi ge quan qiu xing yi ti ,er xue jiao shi bang zhu er tong he qing shao nian huo qu ying yang bing cu jin ji cheng chang de li xiang huan jing 。ben ji ju jiao ying guo he mei guo ru he tong guo "guo jia shi yo ke cheng "he "ke shi jiao yuan ji hua ",shi xue sheng ke xue ren zhi shi wu ,zhang wo peng ren zhe yi chong yao de sheng huo ji neng ,jian li ji ji jian kang de sheng huo fang shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自云南教育(视界综合版)的王世赟，发表于刊物云南教育(视界综合版)2019年12期论文，是一篇关于,云南教育(视界综合版)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自云南教育(视界综合版)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。