校园特色文化品牌培育创新实践路径

校园特色文化品牌培育创新实践路径

论文摘要

作为培养社会所需要高素质人才的主要基地,高校必须着力培育校园特色文化品牌。本文主要在分析校园特色文化品牌培育的相关概念、具体特征及重要价值的基础上,探讨校园特色文化品牌培育的创新实践路径,以此为高校培育特色校园文化品牌提供参考。

论文目录

  • 一、校园特色文化品牌培育的相关概念内涵分析
  •   (一)品牌
  •   (二)校园文化
  •   (三)校园特色文化品牌
  • 二、校园特色文化品牌特征分析
  •   (一)充分反映校园文化特色
  •   (二)具有长期持续影响效应
  •   (三)符合时代发展理念精神
  • 三、培育校园特色文化品牌的重要价值
  •   (一)有利于推动高校实现内涵式发展
  •   (二)有利于促进高校学生实现全面发展
  •     1. 重构高校学生思维模式
  •     2. 培养学生良好行为习惯
  •     3. 增强学生社会适应能力
  • 四、培育校园特色文化品牌的创新实践路径
  •   (一)精准定位:找准校园特色文化品牌培育方向
  •     1. 精准定位校园特色文化品牌形象
  •     2. 精准定位校园特色文化品牌发展
  •   (二)战略规划:突出校园特色文化品牌培育整体性
  •     1. 高校管理者
  •     2. 高校各部门
  •     3. 高校学生
  •   (三)健全机制:协同推进校园特色文化品牌培育
  •     1. 传播机制
  •     2. 维护机制
  •   (四)整合资源:丰富校园特色文化品牌内涵及外延
  •     1. 高校特色专业及学科
  •     2. 中华优秀传统文化
  •     3. 本地特色文化
  •   (五)项目建设:开展特色校园文化活动
  • 五、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 顾晶

    关键词: 校园,特色文化品牌,培育,创新实践路径

    来源: 营销界 2019年43期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 无锡商业职业技术学院

    基金: 无锡商业职业技术学院党建与思想政治课题(课题编号:DJSZ18210)

    分类号: G641

    页码: 24-25

    总页数: 2

    文件大小: 2200K

    下载量: 91

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