河北省孕妇文化水平对妊娠结局的影响

论文摘要

目的比较河北省2013-2017年不同文化水平孕妇妊娠结局的差异,探讨不同文化水平对不良妊娠结局的影响。方法对河北省2013-2017年22个监测点（医院）包含289 985个孕妇资料的数据库做横断面研究。按不同文化水平分为4组（受教育时间≤6年、7～9年、10～12年、≥13年）,用Poisson回归、单因素及多因素logistic回归比较各组间不良妊娠结局,并以胎次和年龄做亚组分析进行比较。结果共有259 590个≥28周的单胎孕妇纳入研究。低文化水平（受教育时间≤6年）的孕妇剖宫产率最低（47.2%）（P<0.001）;受教育时间>6年的孕妇胎盘早剥、产后出血、产褥感染、早产、新生儿低Apgar评分、围生儿死亡的患病率降低（P<0.05）;受教育时间≥13年是高龄孕妇患子痫前期（a RR值:0.36,95%CI:0.28～0.47）、早产（a RR值:0.60,95%CI:0.48～0.75）的保护因素。结论孕妇文化水平与不良妊娠结局相关,低文化水平孕妇发生不良妊娠结局的比例较高,孕妇文化水平升高是不良妊娠结局的保护因素。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张婷,王新玲,校彩娜,马国娟,唐增军,张英奎,王莉

关键词: 孕妇,教育,妊娠结局,横断面研究

来源: 现代预防医学 2019年22期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技

专业: 妇产科学

单位: 河北北方学院研究生院,河北省人民医院妇产科,河北省妇幼保健中心

基金: 河北省科技厅引智项目(2019),河北省科技厅重点项目(18397779D)

分类号: R715.3

页码: 4079-4083

总页数: 5

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标签：孕妇论文;  教育论文;  妊娠结局论文;  横断面研究论文;