论文摘要
作为国家重点人才培养对象,高职学生在我国人才体系中占据重要比重。对于国家的未来发展而言,培养高职学生综合素质具有重要意义。在这个知识经济时代,社会用人单位对人才素质要求越来越高,单纯的知识型人才已经难以适应社会的发展需求。为了让学生在毕业后能够顺利就业且快速适应工作环境和社会环境,高职教师在教学工作中要以促进学生全面发展为目标进行教学,既要给学生传授理论知识,还要注重培养学生的实践技能和良好的道德品质。因此以《工业分析》课程教学为例,就《工业分析》课程教学存在的问题以及相应的解决对策展开探讨。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 杨萍,黄金波
关键词: 核心素养,高职,工业分析,问题,优化路径
来源: 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2019年04期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 无机化工,有机化工,职业教育
单位: 湖南有色金属职业技术学院
基金: 编号:ZJGH18B055《基于核心素养下高职《工业分析》教学实施路径研究》
分类号: G712;TQ014-4
页码: 148-149
总页数: 2
文件大小: 815K
下载量: 29
相关论文文献
- [1].煤质工业分析仪快速分析煤焦[J]. 涟钢科技与管理 2010(05)
- [2].全自动工业分析仪在梅钢的应用[J]. 梅山科技 2017(01)
- [3].基于“校企合作、能力递增”人才培养模式的工业分析技术专业课程体系构建[J]. 山东化工 2020(05)
- [4].浅析《工业分析专业英语》听说读写四种技能之间的关系[J]. 江西化工 2020(01)
- [5].全自动工业分析仪测试活性炭中灰分的研究[J]. 中国检验检测 2020(02)
- [6].基于职业教育工业分析技术专业国际化专业教学标准的探索[J]. 天津化工 2020(02)
- [7].高职院校信息化教学在创新创业教育中的应用——以工业分析技术专业仪器分析课程为例[J]. 教育观察 2020(10)
- [8].浅谈影响煤工业分析项目测定的注意事项[J]. 广东化工 2020(09)
- [9].工业分析与检验专业融合职业精神的实践育人教学改革研究[J]. 山东化工 2020(07)
- [10].工业分析技术专业发展现状调研——以闽江师范高等专科学校为例[J]. 化工设计通讯 2020(06)
- [11].工业分析专业工匠精神混合递进培养模式研究[J]. 内蒙古石油化工 2020(01)
- [12].高职院校工业分析技术专业学生仪器分析的实训效果的提高[J]. 化学工程与装备 2020(06)
- [13].工匠精神下高职工业分析专业质量标准的研究[J]. 广州化工 2020(13)
- [14].基于赛教衔接的工业分析与检验专业教学实践研究[J]. 科技经济导刊 2020(22)
- [15].高职“工业分析”专业课程改革现状综述[J]. 现代盐化工 2020(04)
- [16].转型期地方本科院校工业分析实验教学改革探究[J]. 广州化工 2020(15)
- [17].蓝墨云班课在中职学业评价中的实践与探究——以工业分析与检验专业为例[J]. 职业 2020(22)
- [18].工业分析技术专业中高职衔接课程体系建设研究[J]. 广东化工 2020(17)
- [19].供给侧改革背景下高职院校工业分析专业课程体系的重构[J]. 化工管理 2020(28)
- [20].高职高专工业分析专业职业素养培养途径[J]. 科技视界 2019(16)
- [21].我校代表队荣获2018年全国职业院校技能大赛工业分析与检验赛项团体二等奖[J]. 兰州石化职业技术学院学报 2018(02)
- [22].开放式教学模式在《工业分析》中的应用研究[J]. 广州化工 2018(20)
- [23].微课在技校生《工业分析》课程教学中的实践应用探析[J]. 科技与创新 2016(23)
- [24].浅谈高职工业分析与检验专业的校企合作途径[J]. 山东工业技术 2017(04)
- [25].工业分析技术项目化的实践与应用[J]. 化工管理 2017(06)
- [26].高职工业分析与检验专业的教学改革[J]. 山东工业技术 2016(23)
- [27].工业分析技术项目化的应用研究[J]. 化学工程与装备 2017(04)
- [28].浅谈工业分析技术专业实践教学体系的研究与实践[J]. 山东工业技术 2017(10)
- [29].工业分析仪计量校准方法探讨[J]. 中国计量 2017(10)
- [30].工业分析技术项目化的实践与应用[J]. 内蒙古石油化工 2016(04)