英语研究性论文中作者身份构建的跨学科研究——以自我指称语的使用为例

英语研究性论文中作者身份构建的跨学科研究——以自我指称语的使用为例

论文摘要

以Tang&John(1999)提出的作者身份类型为理论框架,通过自建学术语篇语料库来探寻不同学科作者在英语研究性论文中如何使用自我指称语并用其构建作者身份。在整理分析数据时使用了工具Antconc 3.2.4w和Spyder。研究发现软学科作者使用多样化的自我指称语形式,主要构建"研究过程重述者"身份,表明其在论文撰写中更关注研究过程;硬学科作者仅使用自我指称语的复数形式,主要构建"论文构建者"身份,表明其在论文撰写中更强调论文的结构与组织。

论文目录

  • 一、引言
  • 二、理论框架
  •   1)To the best of our knowledge, this paper is the first to introduce ELM into this task. (Com-ASC2)①
  •   2)At the opposite end of Dimension 1, we find third-person pronouns, stance nouns with that clauses, proper nouns, stance adverbials, and communication verbs. (Lin-AP4).
  •   3)Indeed, as we show in Study 3, whereas refusing to back down decreases a person's chances of being hired as an engineer (a profession in which intelligence is valued over confidence). (Psy-OBHDP1)
  •   4)In this paper, I attempt to present new insights to several key issues regarding high-skilled STEM immigration in the United States. (Eco-LE4-single)(在本文中,我试图对美国高技能STEM移民的几个关键问题提出新的见解)
  •   5)In this study, we use the Canny algorithm to detect the closed edge of a pothole because the pothole or patch portions differ from the road surface. (Com-AEI1)
  •   6)The semantically labelled constructions, we argue, can be applied to the development of resources for language teaching and may have further applications to the automatic processing of text. (Lin-AP1)
  •   7)While this study does not explore or propose the required levels of detail for certain deconstruction planning methods, we simply suggest that increased detail is proportionately favorable for analysis as the repetitive nature of an adaptive reuse project increases. (Mec-AC4)
  • 三、研究方法
  •   (一)研究问题
  •   (二)语料收集
  •   (三)语料分析
  •     8)on The evaluative meaning expressed. For example, I was quite dishonest about my feelings. (Lin-AP1)
  • 四、结果
  •   (一)自我指称语的使用情况
  •     9)...Two site transverse Ising model. We now show some examples of the basis-independent. (Phy-AP3)
  •   (二)自我指称语构建的作者身份情况
  •   (三)小结
  • 五、讨论
  • 六、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 肖雨

    关键词: 跨学科研究,自我指称语,身份构建

    来源: 华中师范大学研究生学报 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

    专业: 外国语言文字

    单位: 华中师范大学外国语学院

    分类号: H315

    页码: 93-98

    总页数: 6

    文件大小: 132K

    下载量: 137

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