论文摘要
本研究利用慕课新媒体平台的课程精品化、资源共享化、教学创新性等优势,与传统教学有机结合,在仪器分析的理论教学和实践教学中探索和应用慕课教学模式,弥补了传统教学缺陷,提高了教学质量,满足了应用型人才培养的要求。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 蔡宏芳
关键词: 新媒体,慕课教学,仪器分析
来源: 中国报业 2019年04期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 化学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 甘肃林业职业技术学院
分类号: O657-4;G434
DOI: 10.13854/j.cnki.cni.2019.04.050
页码: 107-108
总页数: 2
文件大小: 1608K
下载量: 71
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