论文摘要
目前高职院校机电专业已经把电梯作为一个典型的工业案例引入到学生的PLC课堂中,但多数院校主要是通过单部电梯的实验箱模型来完成实践操作,这种电梯的实验箱具有一定的局限性,只是单部的运动,而现实生活中更多是多部电梯接收复杂的信号,同时运动载客。为了让实验案例更加接近实际生活应用,引入了Elevator Simulation电梯仿真软件,通过以太网通信连接编程计算机与电梯仿真模型机,在计算机上引入博途V14软件进行编程控制,通过Elevator Simulation电梯仿真软件对电梯进行仿真调试,不仅提高了学生的操作能力,更提升了学生的工程创造能力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 曹嘉佳
关键词: 课堂,电梯仿真软件,高职院校
来源: 机电工程技术 2019年12期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 建筑科学与工程,职业教育,自动化技术
单位: 苏州工业园区职业技术学院
基金: 江苏高校品牌专业建设工程资助项目(编号：PPZY2015A088)
分类号: TP273-4;G712;TU857-4
页码: 211-212
总页数: 2
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