以核心能力培养为目标的食品科学与工程专业实践教学体系的构建

以核心能力培养为目标的食品科学与工程专业实践教学体系的构建

论文摘要

以陕西学前师范学院为例,针对地方性高等院校食品科学与工程专业人才核心能力培养的要求,结合学校办学定位,立足于学生专业核心能力的培养与提高,探索了食品科学与工程专业实践教学新体系。

论文目录

  • 1 探索人才培养新模式突出专业核心能力培养
  •   1.1 增加实践教学环节的比例,提升实践教学质量
  •   1.2 积极开展创新创业教育
  •   1.3 培养学生综合素质,坚持专业教育与通识教育相结合
  •   1.4 实施“双证”教育
  • 2 完善教学方法与手段搭建核心能力培养平台
  •   2.1 充分利用现代化教学手段
  •   2.2 改革实践教学内容
  •   2.3 加强校企合作培养模式,拓展校外实践基地
  • 3 建立一支高水平的实践教学团队
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李慧芸,李璟琦

    关键词: 核心能力,食品科学与工程,实践教学,新体系,构建

    来源: 农产品加工 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 陕西学前师范学院生命科学与食品工程学院

    基金: 陕西学前师范学院教学改革项目(17JG04ZB,17JG004Z),生物学省级实验教学示范中心资助项目(201610)

    分类号: G652;TS2-4

    DOI: 10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2019.05.064

    页码: 98-100

    总页数: 3

    文件大小: 64K

    下载量: 212

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