本文主要研究内容
作者陈腊梅（2019）在《网络环境下小学英语课堂中如何创设情境教学》一文中研究指出：小学英语教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们对英语语言学习的积极态度,使他们在英语学习中建立自信心,培养学生的语感、发音和语调,为学习好英语打下坚实的基础,培养良好的学习习惯,培养他们简单的日常英语交流的能力,同时,培养学生观察、记忆、想象和创造的能力。将中西文化融入教学中,培养学生爱国主义情怀,增强学生的世界意识,为进一步学习奠定良好基础。这要求教师善于在教学中创设学习情境,通过创建课堂场景,在理解语言意义和功能的基础上,小学生可以正确、灵活地使用英语进行交流活动,能够真正实现语言的交际作用。通过创设情景,可以激发孩子的学习兴趣,使他们积极参与课堂活动,学会积极探索和实践,以提高课堂教学效果。
Abstract
xiao xue ying yu jiao xue mu de shi ji fa xue sheng xue xi ying yu de xing qu ,pei yang ta men dui ying yu yu yan xue xi de ji ji tai du ,shi ta men zai ying yu xue xi zhong jian li zi xin xin ,pei yang xue sheng de yu gan 、fa yin he yu diao ,wei xue xi hao ying yu da xia jian shi de ji chu ,pei yang liang hao de xue xi xi guan ,pei yang ta men jian chan de ri chang ying yu jiao liu de neng li ,tong shi ,pei yang xue sheng guan cha 、ji yi 、xiang xiang he chuang zao de neng li 。jiang zhong xi wen hua rong ru jiao xue zhong ,pei yang xue sheng ai guo zhu yi qing huai ,zeng jiang xue sheng de shi jie yi shi ,wei jin yi bu xue xi dian ding liang hao ji chu 。zhe yao qiu jiao shi shan yu zai jiao xue zhong chuang she xue xi qing jing ,tong guo chuang jian ke tang chang jing ,zai li jie yu yan yi yi he gong neng de ji chu shang ,xiao xue sheng ke yi zheng que 、ling huo de shi yong ying yu jin hang jiao liu huo dong ,neng gou zhen zheng shi xian yu yan de jiao ji zuo yong 。tong guo chuang she qing jing ,ke yi ji fa hai zi de xue xi xing qu ,shi ta men ji ji can yu ke tang huo dong ,xue hui ji ji tan suo he shi jian ,yi di gao ke tang jiao xue xiao guo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育信息化论坛的陈腊梅，发表于刊物教育信息化论坛2019年08期论文，是一篇关于小学英语论文,课堂教学论文,情境创设论文,教育信息化论坛2019年08期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育信息化论坛2019年08期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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