导读:本文包含了牙列发育论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:义齿,外胚层,凸面,恒牙,颌骨,下颌,磨牙。
牙列发育论文文献综述
谭雯珈,王永,廖健[1]（2019）在《改良全口义齿修复小儿外胚层发育不良综合征牙列缺失一例》一文中研究指出少汗型外胚层发育不良综合征(hypohidrotic ectodermal dysplasia,HED),是一种罕见的先天性遗传病,出生发病率约为1/100000~([1]),临床主要表现为主要表现为少汗或无汗,毛发稀疏,牙发育不全叁联征~([2])。目前HED多为部分牙胚缺失,完全无牙胚患者早期修复报道较少,现将1例少汗型外胚层发育不良患儿全口义齿修复病例报告如下。(本文来源于《全科口腔医学电子杂志》期刊2019年04期）
肖遥,雷杰,罗茂璇[2]（2018）在《恒牙列早期安氏Ⅱ类1分类错(牙合)女性儿童第叁磨牙发育情况的比较分析》一文中研究指出目的通过X线片分析泸州地区恒牙列早期安氏Ⅱ类1分类错(牙合)畸形女性儿童的第叁磨牙(M3)的发育状况。方法选取两年内在西南医科大学附属口腔医院就诊的12岁恒牙列早期安氏Ⅱ类1分类错(牙合)女性儿童393例,通过分析其曲面断层片和头颅定位侧位片,按不同垂直骨面型进行定性、定量分析M3的发育状况。结果 M3的发育状况为大部分牙冠已钙化,呈帽状,Demirjian分期多处于D期(48.5%)和C期(21.1%);上颌M3与第二磨牙(M2)的夹角多为负角,下颌M3与M2的夹角多为正角,左右侧无统计学差异;上下颌M3近远中径明显大于M3的萌出间隙。结论实验对象中以髙角型病例居多,低角型病例最少。不同垂直骨面型表征类似,下颌M3较上颌M3发育略早。上颌和下颌M3分别以远中向阻生和近中向阻生为主。不同垂直骨面型的M3的阻生均以下颌多见。(本文来源于《全科口腔医学电子杂志》期刊2018年21期）
阮文华[3]（2018）在《儿童牙列全程发育管理策略》一文中研究指出牙颌畸形大部分是可防可控的,做好儿童牙列全程发育管理,即可实现上述目标。牙列发育过程漫长,需经历无牙列期、乳牙列期、替牙列期和恒牙列期等,在整个发育过程中,牙列形成受到诸多因素影响。去除这些影响因素,有利于释放牙列的生长发育潜力,减轻或消除牙颌畸形的发生。文章从牙列发育的各个阶段入手,分析各时期影响牙列发育的致病因素,探讨这些致病因素对牙列生长发育的影响,提出相应的临床管理策略。(本文来源于《中国实用口腔科杂志》期刊2018年05期）
秦朴[4]（2016）在《混合牙列期与恒牙列早期安氏Ⅱ类2分类错牙合下颌生长发育特征的研究》一文中研究指出目的:对混合牙列期与恒牙列早期安氏Ⅱ类2分类错下颌生长发育特点进行分析比较。方法:研究样本包括95名安氏Ⅱ类2分类错青少年与75名正常青少年。对每个对象拍摄手腕骨片和头颅侧位片,进行X线片头影测量分析。结果:混合牙列期到恒牙列早期的变化如下。1)角度:对照组SNB、S-Ba-Go增大,Ar-Go-Me、SNMP、NSGn减小;实验组SNB、Ar-Go-Me、Cd-Go-Me、SN-MP、S-Ar-Go、S-Ba-Go变化无显着性。实验组Y轴角、NSGn增大,对照组Y轴变化无显着性。2)颏部:实验组除了颏凹陷增大外,其余各项指标变化差异无统计学意义。对照组除颏曲度减小外,颏高、颏厚、颏凹陷、颏厚/颏高、SL、Pog to NB增大。3)线距:对照组Cd-Go、Gn-Cd、Go-Me、Ar-Pog、Ar-Go的生长量大于实验组。结论:本研究提出的混合牙列期与恒牙列早期安氏Ⅱ类2分类错下颌的生长发育特点有助于临床医生治疗中作出合理的计划。(本文来源于《2016中国国际正畸大会暨第十五次全国口腔正畸学术会议论文汇编》期刊2016-10-10）
汪晓彤,葛立宏[5]（2015）在《喂养方式对儿童牙、牙列、颌骨生长发育的影响》一文中研究指出不同的喂养方式以及喂养时间等因素会对婴幼儿的牙、牙列甚至颌骨的发育造成不同程度的影响。国内外已有诸多学者对喂养方式进行了研究,但国内的家长关于喂养方式仍存在不少误解,喂养方式选择及应用的不当可能会给儿童牙、牙列、颌骨甚至全身的发育带来不利的影响。本文旨在讨论喂养方式对儿童牙、牙列及颌骨生长发育的影响。(本文来源于《北京大学学报(医学版)》期刊2015年01期）
胡骁颖,刘春艳,王雯,李颖辉[6]（2014）在《生长发育高峰前期牙列拥挤伴前突非拔牙矫治1例》一文中研究指出回顾性分析1例生长发育高峰前期拥挤伴前突非拔牙矫治病例治疗结果。该病例于生长发育高峰前期进行扩弓排齐矫治,随着患者的生长发育高峰期的来临,上颌骨向前发育,凸面型变为直面型,面型和牙列拥挤改善良好。(本文来源于《实用口腔医学杂志》期刊2014年04期）
张桂香[7]（2014）在《Twin-block矫治器对恒牙列初期下颌后缩或发育不足患者的疗效分析》一文中研究指出目的探讨Twin-block矫治器对恒牙列初期下颌后缩或发育不足患者的治疗效果。方法对16例恒牙列初期下颌后缩或发育不足患者进行Twin-block功能矫治,对其治疗前后硬组织X线头影测量进行Pancherz分析。结果治疗后磨牙关系与前牙覆盖得到改善,前牙覆盖改善24%为骨骼因素,76%为牙性因素。磨牙关系改善31%为骨骼因素,69%为牙性因素。结论 Twin-block矫治器对恒牙列初期下颌后缩或发育不足患者的矫治是有效的。(本文来源于《齐齐哈尔医学院学报》期刊2014年07期）
杨磊,丹丹[8]（2014）在《1例少汗型外胚叶发育不良患儿牙列缺损的修复》一文中研究指出目的探讨少汗型外胚层发育不良综合征患儿牙列缺损的综合治疗策略。方法 1例外胚层发育不良综合征伴乳牙列、恒牙列缺损患儿,口腔曲面体层检查发现仅存11、21、13、23、56、66、36,不存在其他牙胚;36牙根未发育完成。全面分析其既往史、现病史、家族史及口腔检查、放射检查结果,制定并实施口腔整体治疗计划。结果采用可摘局部义齿修复后,患儿咀嚼功能及发音功能恢复良好。结论对牙列缺损可以通过口腔科多学科配合进行治疗,能够有效恢复患儿的咀嚼、发音功能,提高患儿的生活质量。(本文来源于《山东医药》期刊2014年02期）
王瑜,秦朴,杜跃华[9]（2011）在《混合牙列期与恒牙列早期安氏Ⅱ类2分类错下颌生长发育特征的研究》一文中研究指出目的对混合牙列期与恒牙列早期安氏Ⅱ类2分类错下颌生长发育特点进行分析比较。方法研究样本包括95名安氏Ⅱ类2分类错青少年与75名正常青少年。对每个对象拍摄手腕骨片和头颅侧位片,进行X线片头影测量分析。结果混合牙列期到恒牙列早期的变化如下。1)角度:对照组SNB、S-Ba-Go增大,Ar-Go-Me、SN-MP、NSGn减小;实验组SNB、Ar-Go-Me、Cd-Go-Me、SN-MP、S-Ar-Go、S-Ba-Go变化无显着性。实验组Y轴角、NSGn增大,对照组Y轴变化无显着性。2)颏部:实验组除了颏凹陷增大外,其余各项指标变化差异无统计学意义。对照组除颏曲度减小外,颏高、颏厚、颏凹陷、颏厚/颏高、SL、Pog to NB增大。3)线距:对照组Cd-Go、Gn-Cd、Go-Me、Ar-Pog、Ar-Go的生长量大于实验组。结论本研究提出的混合牙列期与恒牙列早期安氏Ⅱ类2分类错下颌的生长发育特点有助于临床医生治疗中作出合理的计划。(本文来源于《华西口腔医学杂志》期刊2011年03期）
李四群,程祥荣,柳文娟[10]（2006）在《种植义齿在外胚叶发育异常患者牙列重建中的应用》一文中研究指出目的探讨种植义齿在外胚叶发育异常(ectodermaldysplasia,ED)患者牙列缺损和(或)缺失重建中应用的可行性、功能及美观效果。方法依据临床检查及X线检查结果,将种植体植入外胚叶发育异常的患者颌骨内,当种植体与骨发生骨性整合后行义齿修复,并选择适当的附着体以增强义齿的固位。结果5例患者共植入12颗种植体,在为期6~48个月的临床观察中,除1颗种植体周有轻度软组织炎症外,其他种植体周软组织健康状况良好,全部种植体均形成良好的骨整合,所有患者均认为义齿对美学效果、咀嚼功能、发音等均有明显改善,自信心提高。结论在外胚叶发育异常患者牙列重建中,种植义齿可达到良好的治疗效果。(本文来源于《中华医学美学美容杂志》期刊2006年04期）
牙列发育论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的通过X线片分析泸州地区恒牙列早期安氏Ⅱ类1分类错(牙合)畸形女性儿童的第叁磨牙(M3)的发育状况。方法选取两年内在西南医科大学附属口腔医院就诊的12岁恒牙列早期安氏Ⅱ类1分类错(牙合)女性儿童393例,通过分析其曲面断层片和头颅定位侧位片,按不同垂直骨面型进行定性、定量分析M3的发育状况。结果 M3的发育状况为大部分牙冠已钙化,呈帽状,Demirjian分期多处于D期(48.5%)和C期(21.1%);上颌M3与第二磨牙(M2)的夹角多为负角,下颌M3与M2的夹角多为正角,左右侧无统计学差异;上下颌M3近远中径明显大于M3的萌出间隙。结论实验对象中以髙角型病例居多,低角型病例最少。不同垂直骨面型表征类似,下颌M3较上颌M3发育略早。上颌和下颌M3分别以远中向阻生和近中向阻生为主。不同垂直骨面型的M3的阻生均以下颌多见。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
牙列发育论文参考文献
[1].谭雯珈,王永,廖健.改良全口义齿修复小儿外胚层发育不良综合征牙列缺失一例[J].全科口腔医学电子杂志.2019
[2].肖遥,雷杰,罗茂璇.恒牙列早期安氏Ⅱ类1分类错(牙合)女性儿童第叁磨牙发育情况的比较分析[J].全科口腔医学电子杂志.2018
[3].阮文华.儿童牙列全程发育管理策略[J].中国实用口腔科杂志.2018
[4].秦朴.混合牙列期与恒牙列早期安氏Ⅱ类2分类错牙合下颌生长发育特征的研究[C].2016中国国际正畸大会暨第十五次全国口腔正畸学术会议论文汇编.2016
[5].汪晓彤,葛立宏.喂养方式对儿童牙、牙列、颌骨生长发育的影响[J].北京大学学报(医学版).2015
[6].胡骁颖,刘春艳,王雯,李颖辉.生长发育高峰前期牙列拥挤伴前突非拔牙矫治1例[J].实用口腔医学杂志.2014
[7].张桂香.Twin-block矫治器对恒牙列初期下颌后缩或发育不足患者的疗效分析[J].齐齐哈尔医学院学报.2014
[8].杨磊,丹丹.1例少汗型外胚叶发育不良患儿牙列缺损的修复[J].山东医药.2014
[9].王瑜,秦朴,杜跃华.混合牙列期与恒牙列早期安氏Ⅱ类2分类错下颌生长发育特征的研究[J].华西口腔医学杂志.2011
[10].李四群,程祥荣,柳文娟.种植义齿在外胚叶发育异常患者牙列重建中的应用[J].中华医学美学美容杂志.2006
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