论文摘要
当前高校中统计课程开展的效果不佳,为了提升教学的质量需要培养学生的实际应用能力,开设统计实践课,加强教学的效果,从而提高学生的实际运用能力水平。本文对应用统计实践课进行了分析和阐述,作为参考。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周瑞麟
关键词: 统计教学,实践课,应用
来源: 数码世界 2019年08期
年度: 2019
分类: 信息科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 数学,高等教育
单位: 运城学院
分类号: O212-4;G642
页码: 232
总页数: 1
文件大小: 2754K
下载量: 6
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