论文摘要
随着双一流高校建设实施,地方性本科院校向应用型院校转型,高水平应用型创新型人才培养的教学模式已成为急需解决的问题。文章结合学校光学工程学科,提出三层次教学模式改革,旨在提升人才培养模式,研究成果为高水平应用型和科研创新型人才培养提供参考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 闫昕,梁兰菊,韦德泉,李院平,李爱云,吕凯凯
关键词: 高水平,应用型人才,科研创新型,教学模式
来源: 高教学刊 2019年17期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 物理学,高等教育
单位: 枣庄学院光电工程学院
基金: 枣庄学院教改立项重点项目“高层次应用型和科研创新型人才培养的教学改革与实践研究”（编号：YJG17001）,枣庄学院教改立项重点项目“基于科技竞赛平台的大学生创新实践能力培养模式研究”（编号：YJG18026）,教育部2018年第二批产学合作协同育人项目“大数据时代通信工程专业的教学内容和课程体系改革”（编号：201802123065）,教育部2018年第二批产学合作协同育人项目“大数据专业群师资技术培训能力素质拓展”（编号：201802111030）,教育部2018年第二批产学合作协同育人项目“大数据专业群学生创新创业教育改革探索”（编号：201802111040）
分类号: G642.0;O43-4
页码: 141-143
总页数: 3
文件大小: 2342K
下载量: 272
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