论文摘要
高校心理健康教育的传统教学模式存在着教学理念陈旧、教学模式单一、教学内容局限的问题。为了更好发挥课堂主渠道的心理健康教育效果,从学习形式、学习途径、教学模式三方面进行实践探索,结合"互联网+"开发心理成长课程,既符合大学生心理成长的需要,也符合心理健康教育注重生命体验的特色,有助于提升大学生心理健康水平,进一步提高课程教学实效。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 彭丹,董绪瑶,张毛宁,彭煜潇
关键词: 心理课程,互联网,教学模式
来源: 知识经济 2019年34期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 教育理论与教育管理
单位: 电子科技大学成都学院
基金: 电子科技大学成都学院教改项目“结合‘互联网+’开发心理成长课程”的研究成果
分类号: G441
DOI: 10.15880/j.cnki.zsjj.2019.34.072
页码: 127-128
总页数: 2
文件大小: 151K
下载量: 46
相关论文文献
- [1].浅谈院校环境对学生心理成长的影响[J]. 辽宁师专学报(社会科学版) 2020(01)
- [2].青少年心理成长的相关研究进展[J]. 校园心理 2018(04)
- [3].一根了不起的木棍[J]. 兴趣阅读 2019(Z8)
- [4].做学生心理成长的“医生”[J]. 班主任 2019(12)
- [5].一切为了孩子的心理成长[J]. 湖南教育(C版) 2020(05)
- [6].开启家庭心理的智慧之门[J]. 中华家教 2020(Z1)
- [7].电视对小学生心理成长的影响[J]. 读与写(教育教学刊) 2018(05)
- [8].遇见自己生命的美好[J]. 中小学心理健康教育 2017(14)
- [9].对心理成长小组的几点认识[J]. 中小学心理健康教育 2014(23)
- [10].与孩子一起成长[J]. 中小学心理健康教育 2017(17)
- [11].兵团教师心理成长的实践探索——教师心理成长工作坊[J]. 黑河教育 2012(04)
- [12].学生“珍爱生命”价值观教育研究[J]. 课程教育研究 2016(29)
- [13].初任教师心理成长的现状、成因与应对策略[J]. 中小学心理健康教育 2017(10)
- [14].拓展学生的心理成长空间[J]. 江苏教育 2017(72)
- [15].教师心理成长工作坊初探[J]. 江苏教育 2017(56)
- [16].藏地耕耘[J]. 人像摄影 2016(12)
- [17].学生心理健康教育之我见[J]. 吉林教育 2016(43)
- [18].校园文化对中职学生心理成长的影响研究[J]. 现代职业教育 2016(23)
- [19].梦的解析 20个最受关注的梦之问答[J]. 健康博览 2016(12)
- [20].拿什么拯救你,我的。坏脾气[J]. 中学生天地(A版) 2017(02)
- [21].李明:婚姻是一个心理成长的道场[J]. 婚姻与家庭(社会纪实) 2017(06)
- [22].浅谈咨询人员的心理成长[J]. 学苑教育 2017(12)
- [23].《心理学与生活》——调整心态面对大学生活[J]. 青年文学家 2017(20)
- [24].重视“开学适应”[J]. 法律与生活 2017(18)
- [25].尊重孩子的心理成长[J]. 大众心理学 2015(12)
- [26].声音[J]. 福建教育 2016(Z3)
- [27].用心灵触抚心灵——评《师生心理成长丛书》之学生心理成长系列[J]. 教育文汇 2009(07)
- [28].专家指导0～3岁 本月主题:关注宝宝的心理成长[J]. 时尚育儿 2009(08)
- [29].心理成长[J]. 家庭教育(中小学生家长) 2009(12)
- [30].如何帮孩子拥有和谐心态[J]. 好家长 2008(24)