论文摘要
校企合作下的中职仪器分析课程教学模式改革,应借鉴国内外先进的职业教育模式,并结合现阶段我国实际社会情况进行。仪器分析教学改革可实施校企合作、产教融合,建立"工学结合、理实合一"的"工作过程系统化"新教学模式。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 付广海
关键词: 职业教育模式,仪器分析课程,校企合作,产教融合,教学模式改革
来源: 成才之路 2019年17期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 化学,职业教育
单位: 辽宁省本溪市化学工业学校
分类号: O657-4;G712
页码: 49
总页数: 1
文件大小: 1792K
下载量: 29
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