论文摘要
分析化学是化学专业的主要课程之一,对于提升学生的专业能力有着极为重要的作用。在专业课程中融入思政教育已经成为培养全面型人才的重要手段。本文以分析化学为例,讨论化学专业课程思政教育教学体系建设的必要性,并指出该工作中存在的问题,提出相应的解决策略,帮助化学专业教师做好课程思政教育教学工作。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 蔡桂全
关键词: 化学专业,分析化学,思政教育,教学体系建设
来源: 管理观察 2019年29期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 玉林师范学院
基金: 广西高等教育本科教学改革工程项目“高校化学专业课程思政基本模式探究”阶段性成果(项目编号：2019JGA270)
分类号: G641;O65-4
页码: 145-146
总页数: 2
文件大小: 1053K
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