论文摘要
高职院校新生鉴于心理压力、高考失败等诸多因素在体育课堂学习中表现出低情绪等状况。本文从高职院校学生特点出发,分析高职体育课堂教学中存在的不足,并提出针对性优化策略,旨在为高职院校体育教师提供参考性建议。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 杨波
关键词: 高职院校学生,体育教学,学习兴趣
来源: 青少年体育 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 体育
单位: 长治职业技术学院
分类号: G807.4
页码: 132-133
总页数: 2
文件大小: 1413K
下载量: 47
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