新工科背景下化工仪表及自动化实验教学改革与实践

新工科背景下化工仪表及自动化实验教学改革与实践

论文摘要

《化工仪表及自动化实验》是化学工程与工艺专业的一门专业基础课,是《化工仪表及自动化》理论课程的重要组成部分,是本科人才培养的重要实践环节之一。在新工科建设背景下,本文结合多年来对教学内容和教学手段进行改革与实践,提出了一些可行的措施,旨在提高实验教学质量,强化学生的综合能力,为化工相关行业培养更多优秀的专业技术人才。

论文目录

  • 1 化工仪表及自动化实验教学存在的问题
  • 2 实验教学改革措施
  •   2.1 改造升级实验装置
  •   2.2 实验教学内容改革
  •   2.3 仿真实验的引入
  •   2.4 考核方式改革
  • 3 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘勇,王建红,肖亚辉,李西营,刘学军

    关键词: 化工仪表及自动化,新工科,实验教学,改革与实践

    来源: 广东化工 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 无机化工,有机化工,高等教育

    单位: 河南大学化学化工学院

    基金: 河南大学校级教学改革项目(HDXJJG2013-148)

    分类号: G642;TQ056-4

    页码: 226+232

    总页数: 2

    文件大小: 167K

    下载量: 149

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