论文摘要
物理实验课程是高职院校理工类专业的基础课程,主要是培养学生的实验操作技能和创新精神,对于高职院校的学生来说,这门课程的开设非常有价值和意义。但是,目前我国高职院校的物理实验教学并不是十分理想,这门课程存在着诸多亟待解决的问题。本文就是针对高职院校物理实验课程的现状提出了相应的改进策略。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 浦立孟
关键词: 高职院校,物理,实验教学
来源: 科教文汇(下旬刊) 2019年08期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 物理学,职业教育
单位: 盐城幼儿师范高等专科学校
分类号: O4-4;G712.4
DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2019.08.029
页码: 62-63
总页数: 2
文件大小: 62K
下载量: 39
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