论文摘要
随着移动网络和数字媒体的发展,移动化的自主学习已成为新型的数字化学习新模式,借助移动网络和数字媒体技术,潮汕方言移动数字化学习资源在各大数字媒体平台上纷纷亮相,但质量良莠不齐。质量高的学习资源能达到良好的应用效果,而这与科学合理的资源设计有密切关系。建构有效的潮汕方言移动数字化学习资源,不仅能为学习者推送更加丰富的内容,满足学习者的学习兴趣和需求,还能普及和推广潮汕方言及文化,更好地促进潮汕方言活态保护。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 谢静
关键词: 潮汕方言,数字化,学习资源,传播
来源: 数字传媒研究 2019年11期
年度: 2019
分类: 信息科技,哲学与人文科学
专业: 中国语言文字
单位: 韩山师范学院文学与新闻传播学院
基金: 韩山师范学院2017年度校级项目“基于微课的潮汕方言数字化研究”〈项目编号：WY201701〉的研究成果
分类号: H177.2
页码: 73-77
总页数: 5
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