导读:本文包含了人本管理论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:人本,人本主义,图书馆,思想,高校,卷烟厂,柔性。
人本管理论文文献综述
贾菁[1]（2019）在《酒店人本管理理念及其实施方法探讨》一文中研究指出酒店业的经营和发展离不开人本管理,这一管理理念是灵魂和基础。员工只有在这样的理念下才能体会到关爱与信任,得到尊重和理解,才能更好地发挥自身的积极性和创造性,以此更高效高质的完成服务。本文主要探讨酒店人本管理的理念,从实际出发分析其实施方法,以人为本,提升酒店管理水平,让酒店管理工作迈入科学化发展的轨道。(本文来源于《商讯》期刊2019年34期）
邹新华[2]（2019）在《基于人本理念下的农村中学学校管理研究》一文中研究指出目前,"物本位"传统的管理模式主要是将教师的各项工作用制度去考核、量化,并以量化后相应的考核分数确定教师的工作是否合格。尽管制度有其积极性,也存在缺陷,即忽视人性,影响了教师的教学积极性,压抑了人性。因此,人性化管理在目前教育研究领域中越来越受重视。人性化管理就是指管理者重视教师的个性与利益,充分发挥教师积极性,具体表现为以下两个方面:一、对教师进行人性化关注,即用"人"的方式去理解关怀教师,在关怀教师物质生活的同时更要关注其精神生活,精神生命的发展。二、对教师进行人性化关注,就是通过人性化管理塑造出一种环境,调动教师的积极性,激励教师为实现学校统一的目标而奋斗。因此,(本文来源于《科普童话》期刊2019年45期）
蒋丽琼[3]（2019）在《人本主义心理咨询理论在高职院校学生管理工作中的运用》一文中研究指出高职院校生源素质较低、社会价值观多样化、信息网络化、学生个性多元化等给高职院校学生管理工作带来严峻挑战。学生管理工作又是学校保证教学质量、支持教科研工作、为国家培养和输送高素质人才的重要支撑。如何将人本主义心理咨询理论运用在高职院校学生管理工作中,对于推动学生管理模式转变具有相当重要的价值。(本文来源于《智库时代》期刊2019年48期）
谭慧敏[4]（2019）在《人本管理思想在提高消化内科护理管理水平中的应用效果研究》一文中研究指出目的探讨医院应用人本管理思想对消化内科护理管理水平的影响效果。方法选择本院2015年1月～2016年1月消化科收治的80例患者作为对照组,选择2016年2月～2017年1月消化科收治的80例患者作为观察组。对照组实施常规护理管理,观察组则应用人本管理思想进行管理。比较两组的投诉事件发生率及护理满意度。结果对照组发生了7起投诉事件,观察组发生了1起投诉事件,观察组少于对照组(P<0.05);观察组的护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用人本管理思想进行管理,可提高护理满意度,减少投诉事件发生,提高医院护理管理水平。(本文来源于《当代护士(上旬刊)》期刊2019年12期）
徐敏[5]（2019）在《基于人本思想的财务共享中心“叁位一体”人才管理》一文中研究指出财务共享在国内外大中型企业得到了广泛的应用,由于财务共享中心存在岗位细化、作业标准化、人才复合化等人才管理的特殊性,基于以"尊重人、激励人、发展人、依靠人"为要点的人本管理思想,从人才选拔、人才培养和人才留用叁方面构建了"叁位一体"的人才管理体系,以期帮助提高财务共享中心的人才管理水平,以保障财务共享中心的有效运作。(本文来源于《中国管理信息化》期刊2019年23期）
黄河[6]（2019）在《人本管理理念在高校档案管理人才培养工作中的渗透思路探索》一文中研究指出人本管理在管理学科中比较新颖与突出,它重视人作为影响因素的作用,强调潜力的挖掘与开发。新时期,高校档案的价值不言而喻,档案管理工作备受瞩目,人员建设是影响管理效率的关键。因此,要重视人本管理理念与高校档案管理中人才培养工作相结合,充分发挥其在培养以及考核等多方面的优势。本文结合人本管理的基本含义,以高校档案管理工作价值为切入点,系统探讨了高校档案管理人才培养工作的问题,提出了以人本管理为基础的新的渗透方向与发展策略,以期为高校档案管理工作的全面提升奠定坚实的基础。(本文来源于《兰台内外》期刊2019年33期）
邱洋城[7]（2019）在《关于人本管理在图书馆管理中的应用探究》一文中研究指出目前,我们国家各个领域正在不断蓬勃发展,人们对于精神文化的需求也开始逐渐加大,这也就导致了图书馆开始逐渐被人们重视起来。作为一个颇受人民群众欢迎的公共场所,图书馆的管理是至关重要的。而在管理的范畴当中,人本管理是最为重要的一个环节。图书馆发展的好坏与否跟人本管理是密不可分的。所以,针对这一现状,本文将着重根据现在我们国家图书馆的发展情况,对人本管理进行全面分析和研究。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年23期）
李雄[8]（2019）在《高校图书馆管理中人本管理思想的应用探析》一文中研究指出图书馆作为高校中极其重要的一个部分,无论在建筑领域还是学术领域,都身居要位。然而,随着社会教育水平的发展与提升,高校对图书馆管理的要求愈加严格起来,这从一定程度上,就推动图书馆管理融入更多新思想、新理念、新形式,以迎合社会需求。以下是笔者从理论与实际应用两个层面对人本管理思想在高校图书管理中具体应用的探析。(本文来源于《才智》期刊2019年33期）
白发强[9]（2019）在《高中班主任实施人本班级管理工作的有效对策》一文中研究指出班级管理工作是班主任的基本工作职责,影响着高中生的学校生活质量,对学生的身心健康有直接影响。其中,在新课改下,教育部提出了人本教育,要求所有的教职工人员积极参与人本改革活动之中,促使高中生在有效的管理引导下提升自身的素质水平,引导学生热爱校园、热爱学习、团结同学、尊敬教师。本文将从尊重学生人格独立,与学生平等交往;保护学生话语权,引导学生积极参与班级管理;完善班级管理内容,保护学生的身心健康叁个角度分析高中班主任实施人本管理工作的有效对策。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年47期）
刘米雷蕾[10]（2019）在《人本主义柔性管理方法在广州卷烟厂共青团工作中的运用》一文中研究指出广州卷烟厂牢牢把握当代青年的特性,主打亲情牌,以关爱来拉近与青年员工的距离,更加广泛联系青年,更加热诚服务青年,切实帮助青年维护合法权益创新管理方式。通过实施人本主义柔性管理,青年团员整体精神面貌提升,工作热情激发,专业技能提高,在生产和管理等工作中的贡献率提高。(本文来源于《智库时代》期刊2019年46期）
人本管理论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目前,"物本位"传统的管理模式主要是将教师的各项工作用制度去考核、量化,并以量化后相应的考核分数确定教师的工作是否合格。尽管制度有其积极性,也存在缺陷,即忽视人性,影响了教师的教学积极性,压抑了人性。因此,人性化管理在目前教育研究领域中越来越受重视。人性化管理就是指管理者重视教师的个性与利益,充分发挥教师积极性,具体表现为以下两个方面:一、对教师进行人性化关注,即用"人"的方式去理解关怀教师,在关怀教师物质生活的同时更要关注其精神生活,精神生命的发展。二、对教师进行人性化关注,就是通过人性化管理塑造出一种环境,调动教师的积极性,激励教师为实现学校统一的目标而奋斗。因此,
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
人本管理论文参考文献
[1].贾菁.酒店人本管理理念及其实施方法探讨[J].商讯.2019
[2].邹新华.基于人本理念下的农村中学学校管理研究[J].科普童话.2019
[3].蒋丽琼.人本主义心理咨询理论在高职院校学生管理工作中的运用[J].智库时代.2019
[4].谭慧敏.人本管理思想在提高消化内科护理管理水平中的应用效果研究[J].当代护士(上旬刊).2019
[5].徐敏.基于人本思想的财务共享中心“叁位一体”人才管理[J].中国管理信息化.2019
[6].黄河.人本管理理念在高校档案管理人才培养工作中的渗透思路探索[J].兰台内外.2019
[7].邱洋城.关于人本管理在图书馆管理中的应用探究[J].传媒论坛.2019
[8].李雄.高校图书馆管理中人本管理思想的应用探析[J].才智.2019
[9].白发强.高中班主任实施人本班级管理工作的有效对策[J].课程教育研究.2019
[10].刘米雷蕾.人本主义柔性管理方法在广州卷烟厂共青团工作中的运用[J].智库时代.2019
论文知识图
