导读:本文包含了媒体机制论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:媒体,机制,高校,载体,语义学,舆情,互联网。
媒体机制论文文献综述
王超[1]（2019）在《新时代新媒体中融合学生思想政治教育机制研究》一文中研究指出本文通过研究发现,在新时代背景下,互联网快速发达,新媒体宣传中融合学生思想政治教育主要有以下四种方式:1、将思想政治教育融入校园活动建设,帮助学生树立正确的文化认同;2、将思想政治教育融入新媒体的时事趣闻推送当中,贴近学生口吻,激起学生共鸣;3、将思想政治教育融入榜样力量学习,让榜样就在身边形成常态,学生时时处处可学习;4、将思想政治教育融入时政热点发布,培育时代新青年。通过以上四种形式,以融入新媒体的方式,加强对学生的思想政治教育。(本文来源于《作家天地》期刊2019年23期）
裴孟[2]（2019）在《自媒体背景下高校班团一体化机制建设研究》一文中研究指出网络信息技术发展迅猛,自媒体作为新兴网络产品在大学生群体中广受推崇,其具有信息传递速度快、信息传播方式多元、受时间地点制约小、受众粘合性差等特点,在自媒体背景下,高校班团一体化机制建设应因势利导,创新观念,改进高校班团一体化管理、活动方式。本文从班团队伍专业化培训建设、坚守"主流价值观"阵地、梯队化管理运营等多方面入手,提出了在自媒体背景下高校班团一体化机制建设的具体应对策略。(本文来源于《智库时代》期刊2019年49期）
陈鹏悦[3]（2019）在《新媒体时代戒毒场所外宣工作机制构建研究》一文中研究指出戒毒场所受社会大众关注度较高,但由于强制隔离戒毒工作的封闭性较强,因此人们对戒毒场所的印象通常是较为神秘的。然而进入到新媒体时代,舆论形式逐渐向多样化及全民化转变。本文针对新媒体时代戒毒场所外宣工作的功能定位进行分析,并提出其外宣工作机制构建的优化措施,通过掌握舆论的导向能力,为新媒体环境下戒毒场所的外宣工作带来助益。(本文来源于《法制博览》期刊2019年34期）
王宁宁[4]（2019）在《由指称悬搁看“词媒体”运行的语言机制》一文中研究指出“词媒体”是以词作为核心传播内容的全新媒体形态，将特定的时间、地点、人物、事件浓缩在一个词内，以便于记忆，利于传播。教育部、国家语言文字工作委员会在《2010年中国语言生活状况报告》中指出：“词媒体即是信息的浓缩化和词语的事件化。”“指称”是语义学概念，(本文来源于《中国社会科学报》期刊2019-12-03）
本报记者,惠雪烨,通讯员,秦晓涵[5]（2019）在《创新探索融媒体改革的“岚山路径”》一文中研究指出这是岚山区融媒体建设的重要时刻，也是全市区县级融媒体改革的“压轴之作”。11月9日上午，岚山区文化服务中心东广场上，彩旗招展，“热烈庆祝岚山区融媒体中心启用”等巨幅标语赫然悬挂在楼体门楣上，与古朴庄严的“卫城”相呼应，映衬出浓厚的氛围。10时58(本文来源于《日照日报》期刊2019-11-22）
张硕[6]（2019）在《浅析自媒体平台的意见领袖主要形成机制》一文中研究指出新媒体传播风潮正劲,借助新的传播形式与技术手段,新媒体"去中心化"和全民狂欢的属性越发凸显,受此影响,意见领袖的形成机制发生更新,从而为新媒体传播环境下的意见领袖诞生提供了便利化条件。该种模式下的传播机制,既可以觅得新的传播策略和行为模式创新的证据,也可以明晰发现传播学相关理论研究在此新条件下的应用。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年33期）
王世海[7]（2019）在《自媒体时代高校突发事件网络舆情引导与处置机制探析》一文中研究指出高校网络舆情是高校师生民意表达和思想状况的集中体现,关系到高校安全稳定发展大局,自媒体使高校网络舆情处置面临挑战与机遇并存。自媒体时代高校应筑牢网络主流意识形态,创新高校应急体制,建章立制,加强信息研判预警,坚持育心和育德教育结合,形成对高校网络舆情引导和处置的长效工作机制。(本文来源于《通化师范学院学报》期刊2019年11期）
李志兰,马小娜,马勇[8]（2019）在《主观规范和公共媒体影响对绿色消费意向的影响机制——一个被调节的中介模型》一文中研究指出基于计划行为理论、常人方法理论和期望模型理论,构建了绿色消费意向的研究模型,通过问卷调查收集数据,采用结构方程、Bootstrap法和层次回归模型法进行实证分析。研究结果表明:主观规范和公共媒体影响正向影响绿色消费意向;个人结果期望和自我效能中介了主观规范和公共媒体影响与绿色消费意向的关系;溢价支付意愿正向调节个人结果期望与绿色消费意向的关系,进一步调节个人结果期望在主观规范和公共媒体影响与绿色消费意向间的中介效应。(本文来源于《软科学》期刊2019年11期）
冯哲辉,李珏铭[9]（2019）在《基于环节视角的新媒体与传统媒体明星机制比较研究》一文中研究指出将明星机制置于互联网媒介市场背景中,它可被解构为发现与选择、培养与成长、品牌塑造、市场营销四大环节。本文以偶像选秀节目为例,聚焦偶像选秀节目背后的明星机制,对新媒体与传统媒体明星机制中环节的异同做出对比探讨,从而对环节视角下明星机制的改良方向提出建议。(本文来源于《教育传媒研究》期刊2019年06期）
郑丽兵[10]（2019）在《媒体融合背景下图书馆知识服务优化机制研究——以广西壮族自治区图书馆为例》一文中研究指出分析媒体融合与图书馆知识服务的基本概念,指出媒体融合背景下图书馆知识服务优化的主要内容。以广西壮族自治区图书馆为例,总结了服务体系框架优化设计的主体内容,最后提出媒体融合背景下图书馆完善知识服务机制的策略。(本文来源于《图书馆学刊》期刊2019年10期）
媒体机制论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
网络信息技术发展迅猛,自媒体作为新兴网络产品在大学生群体中广受推崇,其具有信息传递速度快、信息传播方式多元、受时间地点制约小、受众粘合性差等特点,在自媒体背景下,高校班团一体化机制建设应因势利导,创新观念,改进高校班团一体化管理、活动方式。本文从班团队伍专业化培训建设、坚守"主流价值观"阵地、梯队化管理运营等多方面入手,提出了在自媒体背景下高校班团一体化机制建设的具体应对策略。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
媒体机制论文参考文献
[1].王超.新时代新媒体中融合学生思想政治教育机制研究[J].作家天地.2019
[2].裴孟.自媒体背景下高校班团一体化机制建设研究[J].智库时代.2019
[3].陈鹏悦.新媒体时代戒毒场所外宣工作机制构建研究[J].法制博览.2019
[4].王宁宁.由指称悬搁看“词媒体”运行的语言机制[N].中国社会科学报.2019
[5].本报记者,惠雪烨,通讯员,秦晓涵.创新探索融媒体改革的“岚山路径”[N].日照日报.2019
[6].张硕.浅析自媒体平台的意见领袖主要形成机制[J].传播力研究.2019
[7].王世海.自媒体时代高校突发事件网络舆情引导与处置机制探析[J].通化师范学院学报.2019
[8].李志兰,马小娜,马勇.主观规范和公共媒体影响对绿色消费意向的影响机制——一个被调节的中介模型[J].软科学.2019
[9].冯哲辉,李珏铭.基于环节视角的新媒体与传统媒体明星机制比较研究[J].教育传媒研究.2019
[10].郑丽兵.媒体融合背景下图书馆知识服务优化机制研究——以广西壮族自治区图书馆为例[J].图书馆学刊.2019
论文知识图
