导读:本文包含了实验技能论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:技能,素养,化学实验,大赛,智能手机,企业发展,教学质量。
实验技能论文文献综述
李学章[1](2019)在《提高化工分析实验技能的有效途径研究》一文中研究指出对于我国化工企业而言,化工分析是重点工作之一,是保证化工企业科学有序进行的基础。在化工企业的日产管理工作中,主要存在有以下几个问题:参与工作人员不重视化工实验科学运行的重要性,企业员工的化工分析专业能力不过关、工作能力不够,企业在化工分析环节中的资金投入不够、对分析过程的检查不到位等,这拉低了企业的发展速度和质量。因此,本文就以提高企业化工实验技能的有效途径为论点,分析当前企业化工分析工作中存在的几大主要问题,并给出了相对应的解决方法和措施,为后期企业化工分析实验技能的提高打下坚实的理论基础。(本文来源于《职业》期刊2019年33期)
本刊讯[2](2019)在《舟山市举行第叁届小学科学教师实验技能大赛》一文中研究指出本刊讯2019年9月26日,浙江省舟山市第叁届小学科学教师实验技能大赛举行。本次大赛分为实验理论、实验操作和实验创新3个环节展开。其中,实验理论环节侧重考核参赛教师的实验理论水平;实验操作环节要求参赛教师在规定时间内完成3个操作实验;实验创新环节主要考察教师对实验器材和实验操作的创新能力。大赛共评出一等奖3名,二等奖8名,叁等奖13名,其中获得一等奖的教师将代表舟山市参加浙江省小学科学教师实验技能总决赛。(本文来源于《实验教学与仪器》期刊2019年11期)
周洁,卞点,张子威[3](2019)在《电子计算机模拟汽车撞击实验技能》一文中研究指出当人们在车展现场看到一辆崭新炫丽的新汽车时,很少有人知道每一款新汽车在正式投产前都要经过数百次冲撞试验。但每一次冲撞都耗费了无数的金钱与时间。高速计算器的出现,缩短了车辆碰撞试验的时间,降低了试验成本,大大提升了试验数值的质地。这一切都归功于一项先进的试验技能——车辆碰撞试验的计算器模仿。(本文来源于《智库时代》期刊2019年45期)
孟庆华,张光辉,龙旭,郭惠,张拴[4](2019)在《医药院校大学生化学实验基本技能培训模式研究与实践》一文中研究指出定位于学生能力的培养,有针对性地构建了大学生化学实验基本技能培训新模式。对学生进行基本技能强化训练及考核,进行创新创业延伸培养,使其掌握标准基本操作技能,养成严谨科研作风,并具备一定创新精神,为专业技能型人才的培养提供了可实现的具体途径。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年45期)
申海峰[5](2019)在《加强物理实验教学 提升学科技能素养》一文中研究指出物理是一门以实验为基础的自然科学。要提升学生的物理学习效益,就必须着力提升学生动手实践的能力,充分开展实验教学。实验教学不仅有利于提升学生学科兴趣,更符合初中生对事物规律和现象特点的认知要求,能有效促进学生主动学习物理的积极性和热情。作为物理老师,一定要充分认识学科特点,高度重视实验教学在学生物理学习中的重要性和必要性,引导学生在动手实践的过程中更直观和形象地感知和领(本文来源于《科普童话》期刊2019年41期)
葛永普[6](2019)在《培育学生实验技能的核心素养——以“简谐振动”创新实验设计为例》一文中研究指出随着硬件、软件的快速更新使得手机在生活中的应用更加广泛和智能化.其中,传感技术、摄像技术更是手机的一大亮点,iPhone6及华为Mote8搭载了一个特殊的慢动作拍摄功能,能使一些高频、高速的运动物体进行慢动作的录制和播放,运用手机这一功能"抓拍",再加上KMPlayer视频处理软件和Excel拟合功能可以简易直观地建立弹簧振子的位移-时间图象.从而突破了高中物理选修3-4第一章第一节重点难点知识,使学生能更好地理解简谐振动概念,培育学生运用新科学、新技术来设计创新实验的核心素养.(本文来源于《中学物理》期刊2019年21期)
张艳芬,马宁,多丽波,刘彦虹[7](2019)在《中俄医学联盟背景下本科留学生实验诊断实验技能的教学实践》一文中研究指出在国家"一带一路"战略背景下,留学生尤其是俄罗斯留学生规模不断扩大。深入了解留学生学习习惯与特点,不断提高其实验诊断学实践操作能力仍是该领域教育工作者新时期面临的巨大挑战。本文介绍了哈尔滨医科大学近年针对留学生实验诊断学实践操作培养的经验,对新时代留学生教学进行了思考。从"学"与"教"两个方面的反馈来看,本次实践技能教学活动达到该校对于临床本科层次的教学要求。(本文来源于《国际检验医学杂志》期刊2019年20期)
贾琦,张刘强,郭夫江,王瑞,刘云[8](2019)在《以强化实验操作技能为导向的中药化学实验考评改革初探》一文中研究指出学校从消灭"水课"、提高学生对中药化学实验的热情与参与度出发,以强化实验操作技能为抓手,对中药学专业中药化学实验的考评模式和内容进行改革探索,取得了预期效果。(本文来源于《中医药管理杂志》期刊2019年20期)
郝晓红,李松,张丽平[9](2019)在《培养创新技能的数据库实验课程教学研究》一文中研究指出针对数据库系统基础课程传统教学中实验内容和方法的不足,探讨培养创新技能的数据库课程实验内容拓展和实验教学方法。实验内容的拓展主要包括数据库查询优化技术实验拓展和底层索引结构查询实验拓展2个方面。实验教学方法主要包括分层实验教学法、团队分组研讨法和基于翻转课堂的教学法等。教学实践表明:拓展后的实验内容和方法能较大程度地提升学生的数据库知识技能的专业应用能力和创新能力。(本文来源于《西昌学院学报(自然科学版)》期刊2019年03期)
罗晶晶,孙湛,陈龙,古再努尔·买买提,姚雪萍[10](2019)在《机能实验学技能大赛对临床医学专业相关课程的影响》一文中研究指出以技能大赛为平台,激发学生学习专业的兴趣,全面提高了医学生的基础知识及基本技能。对我校机能综合实验学技能大赛的临床医学专业学生的相关课程成绩进行研究,将成绩高于或等于80分定为优秀,低于80分为不优秀,实践表明,技能大赛能促教助学,对于提高教学质量和学生实践创新能力都有很好的推进作用。(本文来源于《中国高等医学教育》期刊2019年10期)
实验技能论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本刊讯2019年9月26日,浙江省舟山市第叁届小学科学教师实验技能大赛举行。本次大赛分为实验理论、实验操作和实验创新3个环节展开。其中,实验理论环节侧重考核参赛教师的实验理论水平;实验操作环节要求参赛教师在规定时间内完成3个操作实验;实验创新环节主要考察教师对实验器材和实验操作的创新能力。大赛共评出一等奖3名,二等奖8名,叁等奖13名,其中获得一等奖的教师将代表舟山市参加浙江省小学科学教师实验技能总决赛。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
实验技能论文参考文献
[1].李学章.提高化工分析实验技能的有效途径研究[J].职业.2019
[2].本刊讯.舟山市举行第叁届小学科学教师实验技能大赛[J].实验教学与仪器.2019
[3].周洁,卞点,张子威.电子计算机模拟汽车撞击实验技能[J].智库时代.2019
[4].孟庆华,张光辉,龙旭,郭惠,张拴.医药院校大学生化学实验基本技能培训模式研究与实践[J].教育教学论坛.2019
[5].申海峰.加强物理实验教学提升学科技能素养[J].科普童话.2019
[6].葛永普.培育学生实验技能的核心素养——以“简谐振动”创新实验设计为例[J].中学物理.2019
[7].张艳芬,马宁,多丽波,刘彦虹.中俄医学联盟背景下本科留学生实验诊断实验技能的教学实践[J].国际检验医学杂志.2019
[8].贾琦,张刘强,郭夫江,王瑞,刘云.以强化实验操作技能为导向的中药化学实验考评改革初探[J].中医药管理杂志.2019
[9].郝晓红,李松,张丽平.培养创新技能的数据库实验课程教学研究[J].西昌学院学报(自然科学版).2019
[10].罗晶晶,孙湛,陈龙,古再努尔·买买提,姚雪萍.机能实验学技能大赛对临床医学专业相关课程的影响[J].中国高等医学教育.2019