论文摘要
材料专业大学生在本科学习阶段以基础知识学习为主,但存在理论与实验脱节或是不能活学活用的缺点。作为重要的科学与工程学科,培养材料专业大学生的科学研究能力有助于提高大学教育质量,为研究生阶段及企业研发培养科学研究生力军也具有十分重要的意义。文章提出了初步培养材料专业大学生科研能力的模式,探讨了具体实施途径及预期效果。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈玲
关键词: 材料学,大学生,科研能力,培养模式
来源: 教育教学论坛 2019年48期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 材料科学,高等教育
单位: 济南大学
分类号: TB30-4;G642
页码: 132-133
总页数: 2
文件大小: 2072K
下载量: 52
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