导读:本文包含了时代悲剧论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:整本书阅读,哈姆雷特,学情,计划
时代悲剧论文文献综述
单玉娇[1]（2019）在《从个体悲剧探析时代悲剧——《哈姆雷特》整本书阅读指导策略》一文中研究指出人教版高中语文必修4中节选了《哈姆雷特》的第五幕第二场作为学生的自读课文。在此引入该剧的整本书阅读可以加深学生对剧中人物、主要情节及其中人文主义思想的理解,有助于开启学生阅读西方文学作品的思维之门。整本书阅读规划主要从教材学情入手,通过观赏电影、设计前置问题、背景介绍等方式激发阅读兴趣,后以阅读、交流、展示、汇演等步骤层层推进,让在学生在自主阅读的基础上探究、创造性地解读并演绎剧本,还原伟大悲剧的独特魅力。(本文来源于《北方文学》期刊2019年23期）
李思达[2]（2017）在《科学家将军的时代悲剧 高尔察克:苏维埃最危险的敌人》一文中研究指出1918年4月12日,退位1年零1个月又10天的沙皇尼古拉二世,在被流放看管的西伯利亚小城托博尔斯克,满怀疑窦地接见了从莫斯科来的中央特命全权代表雅科夫列夫。全权代表给这位软禁中的末代沙皇带来了一个不安的消息:鉴于局势的变化,莫斯科的中央捐示要沙皇全家转移到西面更靠近莫斯科的叶卡捷琳堡。基于本能的直觉,尼古拉二世拒绝了莫斯科的要求,表示自己不愿转移,但全权代表彬彬有礼却严厉地(本文来源于《国家人文历史》期刊2017年15期）
[3]（2017）在《曾国藩与李鸿章,一对师生的时代悲剧》一文中研究指出曾国藩与李鸿章,都是书生掌兵,风云际会,崛起于乱世;历尽磨难,久久为功,成就他人难望项背之功名。细细品读这对师生的故事,会真切感受到历史的沉重。一曾国藩第一眼看到李鸿章时,就喜欢上他了。曾国藩以相人着称,长着一双招牌式的叁角眼,这双眼看人很准很厉害。后人将曾国藩的相人之术,传得(本文来源于《民间传奇故事(A卷)》期刊2017年04期）
关山远[4]（2016）在《曾国藩与李鸿章:一对师生的时代悲剧》一文中研究指出在跟洋人打交道方面,曾国藩还算当时诸大员中比较开明的一位,但传统士大夫的那一套,高超的儒学修养,却无法支撑他与洋人的周旋了。正当盛年的李鸿章接替了曾国藩的位置,他比老师更擅长与洋人打交道,他务实,圆滑,手段高明,但悲哀的是,他是在一个完全不对等的情形下与洋人打交道,他再能干,再能糊弄,再能讨价还价,也无法躲过洋人甩过来的耳光。(本文来源于《观察》期刊2016年05期）
梁静[5]（2016）在《失落的花朵:《纯真年代》中的时代悲剧》一文中研究指出电影《纯真年代》由美国着名作家伊迪丝·华顿同名小说改编而成。导演马丁·斯科塞斯以细腻的手法,展示了19世纪70年代美国纽约贵族阶层的生活,塑造了纯真的富家千金梅·韦兰、个性独立而婚姻不幸的艾伦·奥兰斯卡以及在这两个女人之间挣扎徘徊的贵族青年纽兰·阿切尔,并通过叁者之间的情感纠葛反映出这个时代的悲剧:在传统的束缚下,个性与灵魂自由的花朵不得绽放,失落在现实人生之中。(本文来源于《电影文学》期刊2016年04期）
李安娜[6]（2015）在《从包法利夫人看女性的时代悲剧》一文中研究指出艾玛处于法国大革命以后浪漫主义的春风之中,然而这股春风没吹多久就消逝了,艾玛还沉浸在浪漫中无法自拔,那么就违背了历史浪潮的发展趋势,背潮而动,逆风而行,终酿成悲剧结果。性格决定命运。(本文来源于《智富时代》期刊2015年08期）
吴寄斯[7]（2014）在《民间视角下的时代悲剧,国际标杆下的北京味道——郭文景歌剧《骆驼祥子》创作解析》一文中研究指出《骆驼祥子》是郭文景的第五部歌剧,于2011年开始酝酿创作,2014年问世后,不但得到了业内的一致肯定,也收获了中国观众的如潮好评,可谓是专业水准与大众审美兼顾的一部原创中文歌剧作品。本文主要从作品中的几个精彩段落出发,对其音乐创作手法进行基本剖析。(本文来源于《音乐创作》期刊2014年12期）
郑攀[8]（2014）在《时代悲剧——浅析《水浒传》中宋江人物形象》一文中研究指出《水浒传》是中国四大古典名着之一,以宣扬"忠孝仁义"而闻名,而宋江则是作者竭力塑造的"忠义"思想的代言人。他出身郓城小吏,却志向远大、胸怀天下,一心想着报效国家;他向来以孝闻名,是个忠厚老实的大孝子,人称"孝义黑叁郎";他经常接济穷人,救人于苦难之中,是不折不扣的大善人,基层群众的"及时雨";他虽想建立一番事业,以光宗耀祖,却为朋友之事,不惜冒着"与贼同罪"的风险,铤而走险,执法犯法,乃是义字当头的大侠客。可是,当众多光环齐聚一人头上之时,宋江却成了一个悲剧人物。一部分读者认为,宋江实是一个"不忠、不孝、不仁、不义"的虚伪小人。当然,也有一部分读者认为,宋江实是一个有理想、有抱负的"有志中年",只不过是生在了不适合他实现梦想的朝代。笔者认为,作为后世读者,我们应该结合小说故事发生的时代背景,客观地去品读《水浒传》,去评价宋江。(本文来源于《世界文学评论(高教版)》期刊2014年02期）
郭清杨,赵洪星[9]（2014）在《禁锢与自由:女性的时代悲剧——徐枕亚《自由鉴》及其他》一文中研究指出民初哀情小说《自由鉴》由"言情始祖"徐枕亚所作,讲述了遇人不淑的青年学生方慧兰,为追求爱情自由失身于薄幸之人,被抛弃郁郁而终的故事,在表现民初女性在封建堡垒中追求爱情自由的悲剧方面有一定意义,而小说的局限性在于对封建礼教的抨击力度有所削弱。(本文来源于《大众文艺》期刊2014年16期）
贾鸣放[10]（2014）在《论岳飞的赤诚精神与时代悲剧》一文中研究指出国难当头,岳飞以民族大义为重,献身疆场,奋勇抗金,立下了赫赫战功。在忠君与爱国相悖,必须作出艰难抉择时,他把国家利益看得高于一切。当赵构为保皇权屈身议和、牺牲岳飞时,他凛然正气、无私无畏。在他身上既体现了一心为国的民族精神,也反映出封建家天下使正直爱国者无法施展才华的残酷现实。(本文来源于《祖国》期刊2014年04期）
时代悲剧论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
1918年4月12日,退位1年零1个月又10天的沙皇尼古拉二世,在被流放看管的西伯利亚小城托博尔斯克,满怀疑窦地接见了从莫斯科来的中央特命全权代表雅科夫列夫。全权代表给这位软禁中的末代沙皇带来了一个不安的消息:鉴于局势的变化,莫斯科的中央捐示要沙皇全家转移到西面更靠近莫斯科的叶卡捷琳堡。基于本能的直觉,尼古拉二世拒绝了莫斯科的要求,表示自己不愿转移,但全权代表彬彬有礼却严厉地
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
时代悲剧论文参考文献
[1].单玉娇.从个体悲剧探析时代悲剧——《哈姆雷特》整本书阅读指导策略[J].北方文学.2019
[2].李思达.科学家将军的时代悲剧高尔察克:苏维埃最危险的敌人[J].国家人文历史.2017
[3]..曾国藩与李鸿章,一对师生的时代悲剧[J].民间传奇故事(A卷).2017
[4].关山远.曾国藩与李鸿章:一对师生的时代悲剧[J].观察.2016
[5].梁静.失落的花朵:《纯真年代》中的时代悲剧[J].电影文学.2016
[6].李安娜.从包法利夫人看女性的时代悲剧[J].智富时代.2015
[7].吴寄斯.民间视角下的时代悲剧,国际标杆下的北京味道——郭文景歌剧《骆驼祥子》创作解析[J].音乐创作.2014
[8].郑攀.时代悲剧——浅析《水浒传》中宋江人物形象[J].世界文学评论(高教版).2014
[9].郭清杨,赵洪星.禁锢与自由:女性的时代悲剧——徐枕亚《自由鉴》及其他[J].大众文艺.2014
[10].贾鸣放.论岳飞的赤诚精神与时代悲剧[J].祖国.2014