应用型本科院校《材料物理》课程教学改革与实践研究

应用型本科院校《材料物理》课程教学改革与实践研究

论文摘要

在应用型地方本科院校材料专业,坚持应用能力培养导向,探索培养具有创新精神和实践能力的、具有国际视野的卓越一线工程师的出发点,从教学内容、教学方法、考核评价体系等方面出发,对"材料物理"课程进行教学改革与实践研究。

论文目录

  • 1. 引言
  • 2.“材料物理”课程教学中存在的问题
  • 3.“材料物理”课程教学改革与实践
  •   3.1 教学内容的改革与实践
  •   3.2 教学方式的改革与实践
  •   3.3 考核评价方式的改革与实践
  • 4. 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张彦,申慧,赵国营

    关键词: 教改教学,材料物理,实践

    来源: 考试与评价 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 材料科学,高等教育

    单位: 上海应用技术大学材料科学与工程学院

    基金: 上海应用技术大学重点课程建设项目(编号:39110M180023),上海市属高校应用型本科“材料科学与工程(建筑节能材料)”试点专业建设项目(编号:4521ZK170015003)资助

    分类号: TB3-4;G642

    页码: 120

    总页数: 1

    文件大小: 50K

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