导读:本文包含了资源共享代理论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:资源共享,用户,人才,数字,资源,资源库,网格。
资源共享代理论文文献综述
王为民,何凯[1]（2017）在《基于委托代理理论的高校设备资源内部共享研究》一文中研究指出鉴于我国高校仪器设备资源共享的研究已经进行了多年,相对于经验管理研究,理论上研究共享机制问题尚显不足。本文从设备资源共享的激励机制研究角度出发,利用委托代理理论中的不完全信息理论,从高校管理者角度探讨对拥有不同设备资源的院系实施有差别的激励措施。结果表明,要实现资源有效利用的最大化,对于拥有设备资源较为丰富的院系要给予科研利益上的激励措施,而设备资源水平较低的院系应给予经济利益上的激励手段。(本文来源于《实验技术与管理》期刊2017年02期）
邓尧,廉杰,计妍,王云[2]（2015）在《运用代理技术共享校园网络信息资源》一文中研究指出学校每年都会投入大量的财力提供教学、科研相关的信息服务。但基于一些资源和信息的保密性,以及版权等问题,学校无法直接免费对外网用户提供服务。通过运用代理技术,可以为外网用户共享校园网络信息资源。(本文来源于《价值工程》期刊2015年09期）
邓传红[3]（2014）在《国际货运代理实务课程共享资源库建设理念探索》一文中研究指出随着高职教育教学改革的不断深入,各级各类学校的课程共享资源库建设也进行得如火如荼。通过对课程资源库建设理念偏差分析,探索出国际货运代理课程共享资源库建设的基本理念。不仅改革了高职教育教学模式,对课程共享资源库建设也具有重要的社会价值。(本文来源于《物流工程与管理》期刊2014年06期）
付爱英,邓庚盛,周晶晶[4]（2012）在《基于反向代理的IPv4与IPv6网络资源共享》一文中研究指出基于IPv4与IPv6将长期共存的现状,两网之间的资源共享是必然的。本文提出一种基于反向代理的方式,更方便、更有效地实现IPv4网络与IPv6网络之间的资源共享,并给出具体实现案例。(本文来源于《科技广场》期刊2012年08期）
李方云,李春林,李辉[5]（2009）在《网格多级代理认证在教学资源共享中的应用》一文中研究指出网格技术的发展使得各教学机构之间形成一种松散耦合形式的虚拟教学环境来共享各种教学资源。针对教学资源共享存在的安全问题,提出在教育资源共享系统中部署多级代理授权认证策略,实现各虚拟教学机构之间资源请求的身份代理认证,用户通过单点登录来共享虚拟教学环境中的所有教学资源。研究和实例表明由于每个用户都通过合法的证书访问系统,较好地解决了系统中的安全性、可靠性、真实性、匿名性、防重传和不可否认性等安全问题。(本文来源于《计算机技术与发展》期刊2009年08期）
杨雅芬,张文德[6]（2009）在《科技资源共享信息中介的模型设计——基于“委托-代理”模式》一文中研究指出立足于我国科技资源共享信息渠道不畅通的背景,在分析市场经济与科技资源的内在联系的基础上,引进"委托-代理"的经济学观点,采用有偿共享的方式,设计出科技资源共享信息中介的服务模型,以解决我国科技共享信息封闭、封锁的问题。(本文来源于《图书情报工作》期刊2009年10期）
李方云,李春林,李辉[7]（2009）在《多级代理认证促进虚拟教学资源共享》一文中研究指出网络教学是各个高校首选的辅助教学方式,但由于高校地域的分散性以及专业的独立性,其网络教学系统大都是以自己的操作系统与系统集成技术为基础,形成了彼此隔离的"信息孤岛"。网格的目标是将地理上分布的、系统上异构的多种计算资源通过高速网络连接起来,协同解决大型应用问题,进行广域信息资源的共享,最(本文来源于《中国教育网络》期刊2009年05期）
陈峰[8]（2006）在《京津冀签订叁项人才开发合作协议》一文中研究指出本报天津讯 （驻天津记者 陈 峰）为加快推进京津冀人才开发一体化进程，促进滨海新区开发开放，带动区域经济发展，12月6日－8日，“京津冀人才开发一体化联席会议”在天津举行。北京、天津、河北叁省市人事部门共同签订了关于人才开发合作的叁项协议。此举标志(本文来源于《中国人事报》期刊2006-12-11）
张会福,周祖德[9]（2006）在《网格代理认证技术在制造资源共享中的应用》一文中研究指出制造技术的发展,使得各制造单位之间为了共同的需要形成一种松散耦合形式的虚拟企业来共享制造资源,牵制共享的一个主要问题是:虚拟企业的成员都希望能像使用自己的资源一样使用其他成员的资源。而各成员又不会希望改变自己的资源使用策略或交出自己的资源控制权去迎合其他成员的使用。通过对当前计算机网榕安全技术的研究,使用用户代理机制,在数字制造系统中部署数字制造资源多级代理授权认证策略,实现各虚拟企业之间资源请求的身份代理认证,用户单点登录印可共享虚拟企业的所有数字制造资源。(本文来源于《2006年全国开放式分布与并行计算学术会议论文集（一）》期刊2006-10-01）
张会福,周祖德[10]（2006）在《网格代理认证技术在制造资源共享中的应用》一文中研究指出制造技术的发展,使得各制造单位之间为了共同的需要形成一种松散耦合形式的虚拟企业来共享制造资源,牵制共享的一个主要问题是:虚拟企业的成员都希望能像使用自己的资源一样使用其他成员的资源,而各成员又不会希望改变自己的资源使用策略或交出自己的资源控制权去迎合其他成员的使用。通过对当前计算机网格安全技术的研究,使用用户代理机制,在数字制造系统中部署数字制造资源多级代理授权认证策略,实现各虚拟企业之间资源请求的身份代理认证,用户单点登录即可共享虚拟企业的所有数字制造资源。(本文来源于《微电子学与计算机》期刊2006年09期）
资源共享代理论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
学校每年都会投入大量的财力提供教学、科研相关的信息服务。但基于一些资源和信息的保密性,以及版权等问题,学校无法直接免费对外网用户提供服务。通过运用代理技术,可以为外网用户共享校园网络信息资源。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
资源共享代理论文参考文献
[1].王为民,何凯.基于委托代理理论的高校设备资源内部共享研究[J].实验技术与管理.2017
[2].邓尧,廉杰,计妍,王云.运用代理技术共享校园网络信息资源[J].价值工程.2015
[3].邓传红.国际货运代理实务课程共享资源库建设理念探索[J].物流工程与管理.2014
[4].付爱英,邓庚盛,周晶晶.基于反向代理的IPv4与IPv6网络资源共享[J].科技广场.2012
[5].李方云,李春林,李辉.网格多级代理认证在教学资源共享中的应用[J].计算机技术与发展.2009
[6].杨雅芬,张文德.科技资源共享信息中介的模型设计——基于“委托-代理”模式[J].图书情报工作.2009
[7].李方云,李春林,李辉.多级代理认证促进虚拟教学资源共享[J].中国教育网络.2009
[8].陈峰.京津冀签订叁项人才开发合作协议[N].中国人事报.2006
[9].张会福,周祖德.网格代理认证技术在制造资源共享中的应用[C].2006年全国开放式分布与并行计算学术会议论文集（一）.2006
[10].张会福,周祖德.网格代理认证技术在制造资源共享中的应用[J].微电子学与计算机.2006