汉音魏响论文_王伟珍

导读:本文包含了汉音魏响论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:诗风,建安,汉魏,文风,父子,诗歌,七子。

汉音魏响论文文献综述

王伟珍^[1]（2015）在《论“汉音魏响”》一文中研究指出从宋明开始逐渐有意区别“汉音”与“魏响”。到了明末清初,陈祚明在《采菽堂古诗选》中提出“孟德全是汉音,丕、植多魏响”。后来的沈德潜在陈氏基础上又提出“孟德诗犹是汉音,子桓以下纯乎魏响。”从此“汉音”、“魏响”之说,开始有了一个较为明晰的界定范围。而笔者认为以叁曹及其建安七子诗歌的创作入手并对其进行定位,能够划分诗歌史的分期及探讨汉魏文学嬗变这一现象。本文意以此为突破口探讨从“汉音”到“魏响”嬗变过程中叁曹及建安七子的诗歌变化及此时期的“文学自觉”现象。本文绪论部分首先对“汉音魏响”做了一个辨析。正文部分共分为五章。第一章“汉音魏响”的形成及界定。这一章节首先对历年“汉音魏响”的研究现状进行一个梳理,在此基础上笔者对“汉音魏响”作了一个界定。第二章“汉音魏响”的时代特征论。第一节,“汉音魏响”的时代转换。主要阐述这一转变过程中时代的转变对文人思想及创作的改变。第二节,建安七子入邺时间考证。分别考证了建安七子入邺的时间。第叁节,叁曹及七子许下及邺下创作简况。这一节主要探讨叁曹及建安七子许下和邺城时期诗歌创作情况。第叁章“汉音魏响”的创作特征论。主要是从叁个方面来界定“汉音魏响”。分别从音乐性的角度来论析“汉音”与“魏响”、从抒情性的角度来论析“汉音”与“魏响”、从诗歌主题角度来论析“汉音”与“魏响”。第四章“汉音魏响”的美学特征论。主要分为叁小节,第一节“汉音魏响”的风格特征论。从叁曹及建安七子诗歌的风格特征上看“汉音魏响”。第二节“汉音魏响”的艺术特征论。从叁曹及建安七子诗歌的艺术特征上看“汉音魏响”。第叁节“汉音魏响”的审美特征论。从叁曹及建安七子诗歌的审美特征上看“汉音魏响”。第五章“汉音魏响”视野下的“文学自觉观”。第一节,从曹操诗歌创作上看“文学自觉”。第二节,从曹丕的《典论·论文》中来探究此时期的文学自觉现象,第叁节从曹植及七子诗歌创作上看文学自觉现象。(本文来源于《闽南师范大学》期刊2015-06-01）

黄志浩^[2]（2006）在《汉魏诗歌与“汉音”“魏响”》一文中研究指出在中国诗学史上,汉魏并称,"叁曹"同列,自唐宋以来几成惯语。明代胡应膦《诗薮·内编》始有汉、魏异同之论。至许学夷《诗源辩体》遂有"汉魏辩"一卷,对于胡应麟所论又有引申。至明末清初,陈祚明之《采菽堂古诗选》又在胡、许之论的基础上提出了"孟德全是汉音,丕、植便多魏响"(卷五)之断语, 陈氏此论又为后来的沈德潜所承袭。从此"汉音"、"魏响"之说,对后代产生了(本文来源于《2006年江苏省哲学社会科学界学术大会论文集（下）》期刊2006-12-01）

王红^[3]（2004）在《试论汉音魏响》一文中研究指出曹氏父子及其他诗人一道,共同开创了"建安文学"这一崭新的文学时代。本文试图透过"汉音魏响"这一视角,探讨建安诗风的流变,进而重新审视建安诗歌,以期对建安诗歌风貌从局部到整体予以全面、准确的把握。文中立足于历代典籍中的有关资料,立足于建安诗人现存作品的具体实际。分别对"汉音"争"魏响"的诗歌特色进行了较为详细的阐述。文中较多地运用了传统考据学的方法,以便使分析与归纳具有较为坚实的基础;较多地运用了历史与逻辑相结合的方法,以便更为准确地展示建安诗人的个性与共性。(本文来源于《河北大学学报(哲学社会科学版)》期刊2004年03期）

汉音魏响论文开题报告

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

在中国诗学史上,汉魏并称,"叁曹"同列,自唐宋以来几成惯语。明代胡应膦《诗薮·内编》始有汉、魏异同之论。至许学夷《诗源辩体》遂有"汉魏辩"一卷,对于胡应麟所论又有引申。至明末清初,陈祚明之《采菽堂古诗选》又在胡、许之论的基础上提出了"孟德全是汉音,丕、植便多魏响"(卷五)之断语, 陈氏此论又为后来的沈德潜所承袭。从此"汉音"、"魏响"之说,对后代产生了

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。