导读:本文包含了高校就业辅导论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:高校毕业生就业,西藏,湖北,高校,辅导员,模式,弱势群体。
高校就业辅导论文文献综述
陈娇,王晔[1]（2019）在《基于新时期背景下的高校大学生就业辅导转型研究》一文中研究指出由于目前就业形势日益严峻,大学生就业问题逐渐受到社会关注,由于现行高校就业指导工作中存在一定问题,忽视学生职业规划与职业辅导,长此以往,使高校就业指导工作效果甚微。针对这一问题,高校要在新时期背景下,要重视大学生就业辅导转型,为促进高校学生就业发展提供基础。本文通过对新时期背景下高校大学生就业辅导转型重要意义进行解读,从新时期角度发现高校大学生就业辅导工作中存在问题,探究新时期背景下高修奥大学生就业辅导转型研究路径,并对具体可行性是实策略进行论述。从而实现高校大学生就业健康发展的研究目的。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年58期）
卜姝华[2]（2019）在《创新创业背景下的高校大学生就业辅导转型研究》一文中研究指出党的十九大指出要"加快建设创新型国家"、"鼓励创业带动就业",创新创业是当前国家经济和社会发展的主流与趋势,创新创业教育也是推动高等教育改革发展的需要。在此背景下,大学生就业辅导存在着一定的认识误区,实践中未能有效地引导大学生进行创新创业,文章从创新创业意识的培养和创新创业能力的培育出发,提出高校大学生就业辅导的转型,构建"激发式就业辅导"模式。(本文来源于《高教学刊》期刊2019年09期）
吴晓峰[3]（2017）在《浅析民族地区高校大学生心理健康与就业辅导——以延边大学为例》一文中研究指出心理健康教育与就业指导是高校学生工作的两大重点项目,随着大学生就业压力的不断增大,这两大问题也逐渐被人们所重视,对于经济相对落后的民族地区,高校开展这两方面工作时面临的问题则更多。本文以延边大学为例,阐述高校大学生心理健康辅导以及就业指导方面的现状,深入分析其中的问题,并提出相对应的解决方案。(本文来源于《文存阅刊》期刊2017年24期）
王凤各[4]（2016）在《高校辅导员如何做好毕业生困难群体的就业辅导》一文中研究指出由于毕业生困难群体自身原因或环境因素导致其缺乏社会资源、缺少提高综合素质和综合能力的机会。文中通过对高校毕业生困难群体进行分类,探讨高校辅导员在其就业辅导和服务中的作用,并通过加强毕业生困难群体就业观念引导、心理疏导,提高求职技能,增强就业竞争力和拓宽就业渠道等途径,实施有针对性的就业辅导,帮扶毕业生困难群体积极就业,就好业。(本文来源于《南方医学教育》期刊2016年03期）
湖讯[5]（2015）在《湖北:举办在汉西藏籍高校毕业生就业辅导活动》一文中研究指出毕业后,是回藏就业?还是留在湖北?这是摆在每一位在汉西藏籍高校毕业生面前的现实问题。为此,6月10日,湖北省人社厅在中南民族大学举办首场在汉西藏籍高校毕业生就业辅导活动,开展就业创业政策辅导授课和职业技能鉴定培训,提供2015年就业援藏岗位信息,鼓励和支持他们留在湖北就业创业。这是湖北省多形式、多渠道开展就业援藏工作的一种探索和尝试。当(本文来源于《人才资源开发》期刊2015年15期）
[6]（2015）在《湖北举办在汉西藏籍高校毕业生就业辅导活动》一文中研究指出毕业后,是回藏就业?还是留在湖北?这是摆在每一位在汉西藏籍高校毕业生面前的现实问题。为此,6月10日,湖北省人社厅在中南民族大学举办首场在汉西藏籍高校毕业生就业辅导活动,开展就业创业政策辅导授课和职业技能鉴定培训,提供2015年就业援藏岗位信息,鼓励和支持他们留在湖北就业创业。这是湖北省多形式、多渠道开展就业援藏工作的一种探索和尝试。当天,湖北、西藏两省人社部(本文来源于《劳动保障世界》期刊2015年18期）
苏桂娟[7]（2014）在《高校辅导员如何做好就业辅导工作》一文中研究指出近两年,高校毕业生人数增长迅速,就业形势愈加严峻,已经成为社会关注的重大的问题,引起了国家其他相关部门的重视。纷纷出台相关政策缓解就业压力,促进大学生就业。辅导员对于促进学生就业有关键性的作用,能够为大学生良好就业夯实基础,为职业的起飞历练出丰满的羽翼。一、辅导员自身素质提高中国高校辅导的素质参差不齐,同时专业缺乏一定的社会认可度。但是高校辅导工作的性质要求高素质的辅导员,这样才能更好的(本文来源于《文学教育(下)》期刊2014年12期）
李静[8]（2013）在《高校大学生就业辅导分析》一文中研究指出当今竞争机制被引入到毕业生工作分配制度当中,大学毕业生就业呈现多样化趋势,双向选择就业模式取代以往的国家指令性计划工作分配方式。针对当前严峻形势,高校想方设法促进本校学生毕业后的成功就业。为此,做好大学生就业辅导工作比以往任何时候都至关重要。大学生就业辅导包括心理辅导和技巧辅导。本文针对大学生就业过程中存在的心理问题和技巧问题,结合当前高校毕业生特点,给出相关完善建议。(本文来源于《佳木斯教育学院学报》期刊2013年09期）
本刊通讯员[9]（2013）在《成都市温江区“1+N”高校毕业生就业辅导模式——全程化就业指导 精细化就业服务》一文中研究指出近年来,随着大学生就业形势的日趋严峻,高校毕业生就业问题已然成为政府和社会关注的焦点问题,据统计,2013年,全国高校毕业生将达699万,被称为"史上最难就业季"。成都市温江区辖区内共有西南财经大学、四川农业大学、成都中医药大学等10余所高校,应届高校毕业生近4万人。(本文来源于《四川劳动保障》期刊2013年07期）
孙洁晶[10]（2013）在《浅析高校辅导员如何加强大学生弱势群体的就业辅导》一文中研究指出大学生弱势群体的就业辅导是高校辅导员工作的重点之一,针对目前大学生弱势群体的现状以及高校大学生就业的严峻形势,高校辅导员应分清弱势学生群体,并从学生、家庭、社会等多方面入手,有针对性地对弱势群体大学生进行就业辅导。文章从高校辅导员在弱势群体大学生中的工作现状出发,分析高校辅导员就业辅导工作中存在的薄弱环节,说明加强就业辅导的必要性并提出对策。(本文来源于《沿海企业与科技》期刊2013年03期）
高校就业辅导论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
党的十九大指出要"加快建设创新型国家"、"鼓励创业带动就业",创新创业是当前国家经济和社会发展的主流与趋势,创新创业教育也是推动高等教育改革发展的需要。在此背景下,大学生就业辅导存在着一定的认识误区,实践中未能有效地引导大学生进行创新创业,文章从创新创业意识的培养和创新创业能力的培育出发,提出高校大学生就业辅导的转型,构建"激发式就业辅导"模式。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
高校就业辅导论文参考文献
[1].陈娇,王晔.基于新时期背景下的高校大学生就业辅导转型研究[J].教育现代化.2019
[2].卜姝华.创新创业背景下的高校大学生就业辅导转型研究[J].高教学刊.2019
[3].吴晓峰.浅析民族地区高校大学生心理健康与就业辅导——以延边大学为例[J].文存阅刊.2017
[4].王凤各.高校辅导员如何做好毕业生困难群体的就业辅导[J].南方医学教育.2016
[5].湖讯.湖北:举办在汉西藏籍高校毕业生就业辅导活动[J].人才资源开发.2015
[6]..湖北举办在汉西藏籍高校毕业生就业辅导活动[J].劳动保障世界.2015
[7].苏桂娟.高校辅导员如何做好就业辅导工作[J].文学教育(下).2014
[8].李静.高校大学生就业辅导分析[J].佳木斯教育学院学报.2013
[9].本刊通讯员.成都市温江区“1+N”高校毕业生就业辅导模式——全程化就业指导精细化就业服务[J].四川劳动保障.2013
[10].孙洁晶.浅析高校辅导员如何加强大学生弱势群体的就业辅导[J].沿海企业与科技.2013
论文知识图
