论文摘要
为更好地达到教书育人的目的,切实有效地开展思政教育,在专业教学过程渗透思政教育是较好的方法。本文以武汉软件工程职业学院教育部认定的骨干专业——应用化工技术专业中开设《基础化学》课程为例,梳理了在《基础化学》课程中开展思政教育的方法,并从科学精神、安全技能、环保意识、爱国情怀、哲学素质、审美眼光六个方面论述在化学教学中渗透思政教育的实施途径。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 徐宗,涂小进,魏来,王军梅
关键词: 课程思政,高职化学,人文精神
来源: 传播力研究 2019年31期
年度: 2019
分类: 信息科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,职业教育
单位: 武汉软件工程职业学院
基金: 武汉软件工程职业学院2018年度校级意识形态重点课题编号:2018YSXT008
分类号: O6-4;G711
页码: 230-231
总页数: 2
文件大小: 1497K
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