论文摘要
创客教育是高校培养大学生创新实践能力的新方法和新思路。Arduino开源硬件具有的独特优势既适合初学者,也适合有较强编程能力的学生进行二次开发。针对教学对象的特殊性,将Arduino平台应用到每周一次的创客教学中,通过充分的教学分析,明确教学目标和重难点,设计实战项目,激发学生学习的主动性、积极性和创造性。Arduino开源技术已成为大学生创新能力培养的新载体。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李进,阎世梁
关键词: 创客,开源,实践
来源: 西南科技大学高教研究 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 高等教育,计算机硬件技术
单位: 西南科技大学工程技术中心
基金: 基于高校实验室开放的“创客”化人才培养模式探索(项目编号:16gjzx18)
分类号: TP3-4;G642
页码: 53-56
总页数: 4
文件大小: 57K
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