论文摘要
传统的高数课程教学存在着很大的问题,为提高高数课程教学的质量,对一体化教学模式下高数课程教学改革进行研究。通过分析发现,在一体化教学模式下高数课程教学的改革,转变了传统教学的教学方式,壮大了师资队伍,并通过改革教学体系,提高了学生的学习兴趣,对院校的高数课程教学改革具有一定的借鉴意义。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 施妮沙
关键词: 高数课程教学,一体化教学模式,教学质量
来源: 智库时代 2019年31期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅰ辑,经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 数学,高等教育
单位: 贵阳学院数学与信息技术学院
分类号: O13-4;G642
页码: 172+174
总页数: 2
文件大小: 1034K
下载量: 53
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