导读:本文包含了自主技术创新能力论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:打火机,智能制造,重要生产基地,塑料机械,电子制造,慈溪,产业梯度转移,转变思路,高端品质,中美贸易摩擦
自主技术创新能力论文文献综述
程杰,马康[1]（2019）在《打造智能之核 让余姚“制造”变“智造”》一文中研究指出作为余姚富有地方特色的出口民用小商品,打火机、点火枪产业曾经盛极一时,已逐渐形成了以余姚、慈溪为主要集聚区域的产业群,成为全球塑料打火机、点火枪重要生产基地,产量和出口量占全国的叁分之一以上。近年来,由于生产成本提高、环保治理趋严、市场需求变化等因素影响(本文来源于《中国国门时报》期刊2019-10-08）
张亮[2]（2019）在《论科技自主创新能力提高与现代科学技术革命》一文中研究指出随着知识经济时代的发展,科学技术对社会进步和经济发展有着重要作用。邓小平说过:"科学技术是生产力,而且是第一生产力"。因此科学技术的不断创新和提高是发展综合国力的必要手段,也是提高国家竞争力的中心环节。同时还能加快国家科技创新体系的建设,在实践中开辟一条具有中国特色的科技自主创新的道路。(本文来源于《散文百家》期刊2019年09期）
苏纪勇[3]（2019）在《浅谈中小学生自主创新能力培养与信息技术的整合》一文中研究指出信息时代,在中小学教学中通过对计算机技术和网络技术的有效运用,不仅能改变教学现状,提高教学质量和教学效率,对培养学生的自主创新能力也有着重要作用。本文首先对培养中小学生自主创新能力的必要性进行阐述,并探讨自主创新能力培养与信息技术整合的策略。(本文来源于《学周刊》期刊2019年27期）
李红雨[4]（2019）在《探究信息技术整合与中小学生自主创新能力的培养》一文中研究指出利用信息技术整合,培养中小学生的自主创新能力和实践能力,是新时期的发展要求。在现代信息技术迅速发展的今天,我们要深刻理解其有利于提高学生的探究能力、有益于培养学生的创新思维等优势,着力探究与各学科整合的技巧,合理运用任务驱动、合作学习、空间延伸的方法,通过利用现代信息技术,促进学科整合,培养学生自主创新能力,推动素质教育的进程。(本文来源于《学周刊》期刊2019年27期）
郑汝可[5]（2019）在《提高关键领域自主创新能力 攻克核心技术“卡脖子”难题》一文中研究指出长江日报讯（郑汝可）推动高质量发展，武汉能不能在重点领域、关键环节上有更大突破？6月13日，省委副书记、市委书记马国强赴东湖新技术开发区调研，强调要深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，落实省委“一芯两带叁区”区域和产业发展布局，以高度的责任感、(本文来源于《长江日报》期刊2019-06-14）
马怿硕[6]（2019）在《中国OFDI逆向技术溢出对自主创新能力的影响研究》一文中研究指出中国对外直接投资通过半个世纪的实践探索,取得了迅速的发展,自2010年后,国际经济环境恶化和中国经济增长压力持续增大的背景下,中国对外直接投资保持稳定高速增长。2016年中国企业对外直接投资额为1832亿美元,在世界排名第二,仅次于美国。目前全球竞争越来越激烈,为了在竞争中获得优势我国必须推动创新,提高自主创新能力从而实现中国的经济可持续发展。因此本文主要围绕中国对外直接投资逆向技术溢出对中国自主创新能力的影响进行研究,从以下几个问题入手:OFDI逆向技术溢出通过哪些路径与机制影响自主创新?技术寻求型的对外直接投资是否能够吸收东道国的先进技术来提高母国的自主创新能力?如果存在逆向技术溢出,这些逆向技术溢出是否存在空间溢出效应?本文通过建立中国29个省(市、区)2003年-2016年的面板数据,选取11个对外直接投资比例较大的发达国家和地区,来分析中国OFDI逆向技术溢出对中国自主创新能力之间的关系。首先对中国对外直接投资逆向技术溢出相关理论发展进行梳理,以及逆向技术溢出对中国技术创新影响路径选择和机理的概括,加之对中国对外直接投资的现状进行分析,为研究逆向技术溢出对中国自主创新影响的问题奠定理论基础以及研究框架。最后通过实证分析来论证以理论部分为基础的假设,主要通过两方面来分析,一方面加入空间效应,以两种不同的空间权重矩阵来分析OFDI逆向技术溢出对自主创新的总体影响,另一方面为基于SDM模型来分析临近省份的自变量、及邻近省份的因变量对自主创新的影响,这样从总体上分析了逆向技术溢出对自主创新的影响,而且还进一步了解到自主创新究竟是受哪些空间因素的影响。通过理论及实证分析,我们可以得知中国各地区的技术创新能力之间存在明显的空间交互效应,一个区域的创新效率不仅受自身因素的影响,还与地理相近或经济发展水平相似区域的技术创新相关。除此之外还与临近区域解释变量的溢出效应相关联,可以在首次溢出和二次溢出的分析中看出,中国OFDI逆向技术溢出并没有起到对其他区域的创新能力的促进作用,但是对于本区域的技术进步起到了推动作用。通过外商直接投资和出口两个渠道获取的技术溢出对本区域和临近区域的创新都表现出显着的空间溢出效应。综上所述,在我国推进自主创新、建设创新型国家,落实科学发展观的重大措施背景下,如何实现经济持续增长,产业合理升级,研究我国自主创新能力显得至关重要。作为第二大经济体的中国技术与先进国家依然存在明显的差距,进一步提高自主创新能力、增强自身的核心竞争力迫在眉睫。由此看来如何有效利用对外直接投资逆向技术溢出对我国自主创新能力的影响,对于中国高效利用对外直接投资建立科技强国具有至关重要的现实意义。(本文来源于《河南大学》期刊2019-06-01）
梁文化[7]（2019）在《中国OFDI逆向技术溢出影响自主创新的门槛检验——基于吸收能力视角》一文中研究指出文章利用2003—2015年中国省际面板数据,在对OFDI逆向技术溢出影响自主创新路径分析的基础上,借鉴测算国际研发溢出的C-H和L-P模型,从吸收能力视角探究了OFDI逆向技术溢出影响国内各地区自主创新的门槛效应。路径分析结果显示,绿地投资、跨国并购、建立海外研发机构和缔结国际战略联盟均能提升一国自主创新能力但作用机制存在差异;门槛检验结果显示,经济发展水平和R&D投入强度仅具有单一门槛,人力资本存量、金融发展水平、经济开放程度以及技术差距则具有双重门槛,并且在不同的门槛取值区间内,技术差距对OFDI逆向技术溢出影响自主创新呈现出显着的"倒U型"特征,其余变量则呈现出阶梯递增的趋势。研究还发现,由于要素禀赋、地理位置以及经济基础等方面存在差异,东部地区通过OFDI逆向技术溢出对自主创新的促进作用显着高于广大中西部地区。(本文来源于《浙江工商大学学报》期刊2019年03期）
赵志伟[8]（2019）在《自主研发、FDI技术溢出对企业自主创新能力的影响研究》一文中研究指出基于自主创新能力理论研究和国家政策的迫切需要,本文以我国内资企业和外商投资企业2003-2017年的时间序列数据为数据样本,从投入产出的角度出发,探究不同的技术路径(自主研发、FDI技术溢出)与企业自主创新能力之间的关系,并在此基础上,考量外部制度环境对上述关系的调节作用。与现有大多数研究不一样的是,在理论方面,本文综合考量了自主研发和FDI技术溢出内外两个不同技术途径的内外部动力对企业自主创新能力的影响,同时加入知识产权保护外部制度环境作为调节变量,探究在知识产权保护下自主研发与FDI技术溢出两种不同技术路径对我国企业自主创新能力的影响机制、影响方向和影响程度如何;在实证方面,本文选择外资企业在华设立研发机构、进行研发活动以及申请专利作为FDI技术溢出的衡量指标进行回归分析,由回归结果提炼出本文研究结论,终而基于结论并结合当今我国实情,提出有关我国企业自主创新能力提升的政策性建议,以期为我国实现“跻身创新型国家行列”和“建设世界科技强国”的长远目标提供方向性参考。通过理论和实证分析,对本文研究结论总结如下:(1)未加入知识产权保护的情况下,自主研发与企业自主创新能力之间存在不显着的正相关关系;(2)未加入知识产权保护的情况下,FDI溢出总体上与我国企业自主创新能力具有正相关关系。其中,外资企业在华进行研发活动和申请专利对内资企业的自主创新能力具有不显着的正相关关系,外资企业在华设立研发机构与内资企业的自主创新能力具有显着的正相关关系;(3)加入知识产权保护的情况下,知识产权保护显着的正向调节自主研发对自主创新能力的促进作用;(4)加入知识产权保护的情况下,总体上,知识产权保护显着的负向调节FDI技术溢出对我国企业自主创新能力的作用。其中,在知识产权保护下,外资企业设立研发机构和进行研发活动显着的抑制我国企业自主创新能力的提升,而申请专利对我国企业自主创新能力具有不显着的影响。基于上述实证研究结论提出以下政策建议;;(1)就自主研发而言,国家及地方政府应进一步改善研发政策环境,优化企业研发投入结构,强化企业研发主体地位;企业应坚定自主创新信念,不断加大自主研发投入力度,提升自身创新能力;(2)就FDI而言,国家及地方政府引入外资时应重“质”轻“量”,优化调整外资引进结构,提高高技术、战略性和新兴产业的占比;企业应增强自身技术基础和能力,提高对外资企业在华设立研发机构、开展研发活动以及申请专利等方式和行为所产生的技术溢出的吸收能力;(3)就知识产权保护而言,国家及地方政府应建立健全现代知识产权制度,全方位、全领域修订和完善相关知识产权法律体系,做到“有法可依,有法必依”;不断加强行政执法力度,推进严格规范执法切实解决行政保护与司法保护的相互配合或无缝对接问题,做到“违法必究、执法必严”;企业应增强自身知识产权保护意识,设立知识产权专责部门,注重培养知识产权保护的职业人才。(本文来源于《广西大学》期刊2019-05-01）
朱堂春[9]（2019）在《培养自主创新能力有效提高信息技术素养》一文中研究指出21世纪是现代信息化时代,现代背景下对人才专业水平要求提出了新的要求,强调培养具有创新能力的创造型人才。因此,怎样培养创新人才、激发创新意识、创新精神成为教育教学重要研究内容。鉴于此,笔者结合实践经验,就提高信息技术素养、培养创新能力人才进行简要分析。(本文来源于《教师教育论坛（第叁辑）》期刊2019-05-01）
王正龙[10]（2019）在《企业技术搜索行为与自主创新能力共演机制研究》一文中研究指出经济发展方式的转变,其深层次要求就是通过创新驱动发展。作为全球第二大经济体,2017年我国国家创新能力排名仅列世界第17位。企业能力现状与发展需求不匹配,如何有效增强企业的创新能力是学术界的热点问题。已有研究认为技术搜索是组织解决创新问题的一个过程,企业创新则是企业随时间的推移持续性搜索企业外部知识并更新自身知识库的结果,因此研究企业的技术搜索行为和自主创新能力之间的关系能够为管理者的决策提供理论支持。目前,已经有不少研究关注技术搜索和创新能力之间的关系,但仍存在以下不足:(1)很少有学者考虑技术搜索的内容与企业创新能力之间的关系,现有研究多是基于技术搜索的方式、广度、深度等维度展开;(2)很少有学者从动态视角实证研究技术获取和创新的关系,现有研究多是采用横截面数据进行静态研究或是采用案例分析的方式;(3)针对发展中国家的相关研究成果很少。为了拟补上述研究不足,本文结合国家教育部规划基金项目“基于多维技术搜寻的企业自主创新能力升级路径研究”(No.17YJA630023)和浙江省自然科学基金项目“企业多维技术搜寻与自主创新能力构建:形成及演进机制研究”(No.LY18G020016),从动态视角研究企业技术搜索行为和自主创新能力演化规律,主要包括以下工作:首先,通过文献回顾,梳理技术搜索行为和自主创新能力概念发展和类型划分,提出基于“时间”和“内容”两个维度划分的4种技术搜索行为和3个层次的自主创新能力,为深入研究奠定理论基础。第二,选择典型企业进行探索性案例分析,根据企业实际发现技术搜索行为和自主创新能力演化规律,进而提出初始命题。第叁,在初始命题的基础上,结合理论分析,提出技术搜索行为和自主创新能力共演路径的相关假设,并通过对大样本数据的统计分析,验证假设。第四,基于资源基础观,结合系统动力学理论进一步探索技术搜索和自主创新能力的共演机制。在理论分析的基础上建立二者共演的系统动力学模型,结合部分实证数据与文献分析量化变量间的关系,借助Vensim软件进行仿真模拟,得出本文结论。第五,总结研究结论,指出本文研究意义与局限性,并对未来的研究方向进行展望。通过上述研究工作,本文在最终明确了“企业技术搜索行为和自主创新能力的共演路径与机制”:(1)随着企业自主创新力从基本阶段、中级阶段到高级阶段,超前技术搜索、新兴科学技术搜索和新兴经验技术搜索的重要性程度不断升高,成熟技术搜索的重要性程度不断降低;(2)超前技术搜索、新兴科学技术搜索和新兴经验技术搜索对自主创新能力具有边际递增的促进作用,成熟技术搜索对自主创新能力具有边际递增的抑制作用;(3)企业创新意愿和外部环境动荡性对4种技术搜索行为和自主创新能力均具有调节作用。本文的研究成果主要从以下两个方面对现有理论进行了补充与完善:(1)本研究基于动态能力视角,发现了技术搜索行为和自主创新能力的共演路径与机制,是对创新理论的补充。(2)本文运用系统动力学理论研究技术搜索行为与创新能力的共演机制,是系统动力学理论在技术搜索领域和创新领域的新尝试。(3)本文基于资源基础观,探究自主创新能力演化规律与形成机制,是对我国自主创新理论的补充。(本文来源于《浙江理工大学》期刊2019-03-01）
自主技术创新能力论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着知识经济时代的发展,科学技术对社会进步和经济发展有着重要作用。邓小平说过:"科学技术是生产力,而且是第一生产力"。因此科学技术的不断创新和提高是发展综合国力的必要手段,也是提高国家竞争力的中心环节。同时还能加快国家科技创新体系的建设,在实践中开辟一条具有中国特色的科技自主创新的道路。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
自主技术创新能力论文参考文献
[1].程杰,马康.打造智能之核让余姚“制造”变“智造”[N].中国国门时报.2019
[2].张亮.论科技自主创新能力提高与现代科学技术革命[J].散文百家.2019
[3].苏纪勇.浅谈中小学生自主创新能力培养与信息技术的整合[J].学周刊.2019
[4].李红雨.探究信息技术整合与中小学生自主创新能力的培养[J].学周刊.2019
[5].郑汝可.提高关键领域自主创新能力攻克核心技术“卡脖子”难题[N].长江日报.2019
[6].马怿硕.中国OFDI逆向技术溢出对自主创新能力的影响研究[D].河南大学.2019
[7].梁文化.中国OFDI逆向技术溢出影响自主创新的门槛检验——基于吸收能力视角[J].浙江工商大学学报.2019
[8].赵志伟.自主研发、FDI技术溢出对企业自主创新能力的影响研究[D].广西大学.2019
[9].朱堂春.培养自主创新能力有效提高信息技术素养[C].教师教育论坛（第叁辑）.2019
[10].王正龙.企业技术搜索行为与自主创新能力共演机制研究[D].浙江理工大学.2019
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